15．某同學用氯化鈉固體和蒸餾水配制氯化鈉溶液．他往95毫升水（密度為1g/cm3）中加入5克氯化鈉固體，配制成了實驗需要的溶液，把溶液全部裝入試劑瓶后，貼上標簽．該標簽的書寫正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)題意，往95毫升水（密度為1g/cm3）中加入5克氯化鈉固體，據(jù)此結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}$×100%，標簽上要注明溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、溶液的名稱等，據(jù)此進行分析解答．

解答 解：往95毫升（95cm3）水（密度為1g/cm3）中加入5克氯化鈉固體，水的質(zhì)量為1g/cm3×95cm3=95g；所得溶液的質(zhì)量為5g+95g=100g，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{5g}{100g}$×100%=5%；則把溶液全部裝入試劑瓶后，貼上標簽，該標簽的書寫應為5%氯化鈉溶液，質(zhì)量為100g．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}$×100%、溶液標簽的書寫方法進行分析判斷

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．在化學反應2X═2Y+Z中，X完全分解后生成3gY和8gZ，則參加反應的X的質(zhì)量為（　�。�
A．11 gB．3 gC．5 gD．8 g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．如圖，保溫瓶中裝有液態(tài)空氣，打開瓶蓋，將一根燃著的木條置于瓶口的上方，下列說法正確的是（　�。�
A．木條燃燒更旺，因為瓶內(nèi)液態(tài)空氣汽化后，產(chǎn)生O2
B．木條燃燒情況不發(fā)生改變，因為瓶內(nèi)盛放的也是空氣
C．木條燃燒先旺后滅．因為瓶內(nèi)液態(tài)空氣汽化后，先產(chǎn)生O2后產(chǎn)生N2
D．木條熄滅，因為瓶內(nèi)液態(tài)空氣汽化后，使瓶口溫度降低，且先產(chǎn)生N2，不支持燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．如圖為一組物質(zhì)發(fā)生化學反應的示意圖，A、B、C、D分別表示不同原子．在下列從圖中獲得的信息中，一定錯誤的是（　　）
A．反應前物質(zhì)的組成是混合物B．反應過程中D元素的化合價不變
C．A原子構(gòu)成的單質(zhì)可能是催化劑D．反應前后原子總數(shù)不變

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．為了凈化和收集由鹽酸和大理石制得的CO2氣體，從如圖中選擇合適的裝置并連接．合理的是（　�。�
A．a-a′→d-d′→eB．b-b′→d-d′→gC．c-c′→d-d′→gD．d-d′→c-c′→f

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)的用途中不正確的（　�。�
A．
  稀有氣體用于霓虹燈		B．
  焦炭用于凈水
C．
  氮氣用于保存食品		D．
  氧氣用于醫(yī)療急救

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．要學會從化學的視角認識世界，對下列事實的解釋不正確的是 （　�。�
 事   實解   釋
A走過花圃會聞到花香分子不斷地運動
B金剛石很硬，而石墨較軟碳原子結(jié)構(gòu)不同
C濕衣服在夏天比冬天干的快溫度升高，分子能量增大，運動速率加快
D   冰水混合物屬于純凈物     它們由同種分子構(gòu)成
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．完成下列反應的化學方程式．
（1）碳酸鈣和鹽酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）鎂和稀硫酸Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑．
（3）氫氧化鈣和碳酸鈉溶液Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、赤鐵礦石（主要含F(xiàn)e203）、空氣等，主要反應過程如下：

請回答：
（1）煉鐵廠用于煉鐵的主要設(shè)備是高爐；
（2）寫出上述反應的化學方程式：②CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO，③3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（3）在此過程中，焦炭的作用是燃燒提供高溫、反應獲得還原劑CO．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案