分析 (1)根據(jù)加入試劑①A、C都顯紅色,說(shuō)明A、C具有相同的性質(zhì),三種試劑中氫氧化鈉和氫氧化鈣都是堿,鹽酸屬于酸,堿會(huì)使酚酞變紅色,酸不會(huì)使酚酞變色,氫氧化鈉和氫氧化鈣中的陽(yáng)離子不同,所有的鈉形成的化合物都溶于水,氫氧化鈣會(huì)與二氧化碳生成沉淀;
(2)根據(jù)氫氧化鈣和氫氧化鈉的陽(yáng)離子不同,和酸具有不同的性質(zhì)進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)上述推斷出的A、B物質(zhì),寫(xiě)出反應(yīng)的方程式.
解答 解:由題意可知,加入試劑①A、C都顯紅色,說(shuō)明A、C具有相同的性質(zhì),三種試劑中氫氧化鈉和氫氧化鈣都是堿,鹽酸屬于酸,堿會(huì)使酚酞變紅色,酸不會(huì)使酚酞變色,所以加入的試劑①是酚酞;由于氫氧化鈉和氫氧化鈣中的陽(yáng)離子不同,所有的鈉形成的化合物都溶于水,氫氧化鈣會(huì)與二氧化碳生成沉淀,故②是二氧化碳;可推斷出A為:Ca(OH)2,B為:HCl,C為NaOH;
(1)①是酚酞試液,②是二氧化碳,故填:酚酞試液;二氧化碳;
(2)A是氫氧化鈣,B是鹽酸,C是氫氧化鈉,故填:Ca(OH)2;HCl;NaOH;
(3)二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭鶕?jù)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉不慎沾到皮膚上,應(yīng)先用水沖洗,再涂 3%~5%小蘇打溶液 | |
B. | 向滴有石蕊溶液的氫氧化鈉溶液中加入過(guò)量的鹽酸:溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色 | |
C. | 向待測(cè)液中加氯化鋇溶液,產(chǎn)生不溶于硝酸的白色沉淀,待測(cè)液中一定含硫酸根 | |
D. | 向待測(cè)溶液中加氧化銅,固體消失,溶液變藍(lán)色,待測(cè)液中可能含有H+ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紫色、藍(lán)色、紅色 | B. | 紅色、藍(lán)色、藍(lán)色 | C. | 紅色、藍(lán)色、紫色 | D. | 藍(lán)色、紅色、紫色 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 枯茗醛屬于有機(jī)高分子化合物 | |
B. | 枯茗醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 | |
C. | 枯茗醛中碳、氫元素的質(zhì)量比為10:1 | |
D. | 枯茗醛由10個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 三種固體物質(zhì)的溶解度關(guān)系為甲>乙>丙 | |
B. | t2℃100 g甲物質(zhì)飽和溶液中含有60 g甲 | |
C. | 將t1℃丙物質(zhì)飽和溶液升溫到t2℃可能出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象 | |
D. | t2℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):乙>甲=丙 |
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