實(shí)驗(yàn)探究:如圖所示的實(shí)驗(yàn)Ⅰ和實(shí)驗(yàn)Ⅱ,發(fā)生反應(yīng)前后天平是否仍能保持平衡?請回答下列問題:
(1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后,其總質(zhì)量________.
(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證及結(jié)論:
①將實(shí)驗(yàn)Ⅰ的裝置放在托盤天平上稱量其質(zhì)量,然后取下,將膠頭滴管中的稀硫酸擠到錐形瓶里,待反應(yīng)完成后,再放回到托盤天平上,觀察天平是否平衡.
②將實(shí)驗(yàn)Ⅱ的裝置放在托盤天平上稱量其質(zhì)量,然后取下,將錐形瓶傾斜使CuSO4溶液與NaOH溶液充分混合,反應(yīng)后再放回到托盤天平上,觀察天平是否平衡.
請完成下表:
(3)實(shí)驗(yàn)分析:用原子的觀點(diǎn)對所作結(jié)論進(jìn)行解釋________.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn)步驟及操作方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié) 論 |
取少量樣品于試管中,向其中滴加紫色石蕊溶液 |
溶液顯紅色 |
假設(shè)③成立 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
| ||
| ||
| ||
| ||
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com