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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中,正確的是
A.碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳
B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省增城區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對下列說法正確的是
A.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
B.碳在氧氣中燃燒時,發(fā)白光,放熱,并生成黑色固體
C.紅磷在空氣中燃燒時,發(fā)黃光,放熱,產(chǎn)生大量的白煙
D.硫在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市聯(lián)合體九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,最外層電子沒有達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
可用底部有小孔的試管制簡易的氣體發(fā)生器(見下圖)。將試管浸入燒杯中的液體或把試管從中取出,可以控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止。下列氣體的制取宜使用該裝置的是:
A.用碳酸鈣(塊狀)與稀硫酸制二氧化碳
B.用碳酸鈣(塊狀)與稀鹽酸制二氧化碳
C.用碳酸鈣(粉末)與稀鹽酸制二氧化碳
D.用二氧化錳(粉末)與雙氧水制氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市海淀區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
圖1是某家庭2015年9月的自來水繳費(fèi)通知單。家庭污水需要集中處理后才能排放,圖2為污水處理的流程示意圖。污水經(jīng)過處理后,可以用于綠化城市景觀。
(l)圖1所示的自來水繳費(fèi)通知單中,包括的收費(fèi)項(xiàng)目有 。
(2)圖2所示的“一級處理”的目的是去除水中大塊懸浮物和砂粒,其中“格柵”的作用與凈水方法中的 類似(填字母序號)。
A.過濾 B.活性炭吸附 C.蒸餾 D.煮沸
(3)圖2所示的“二級處理”,活性污泥中含有大量的細(xì)菌、真菌、原生動物等微生物,組成了一個特有的生態(tài)系統(tǒng)。這些微生物以污水中的有機(jī)物為食料,進(jìn)行代謝和繁殖,降低了污水中有機(jī)物的含量,使水質(zhì)得到明顯的改善!岸壧幚怼钡哪康氖侨コ械
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省臨沂市九年級上學(xué)期期中統(tǒng)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
請根據(jù)下圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關(guān)問題。
A B C D E
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:① ;② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字為 所用制氧氣的發(fā)生裝置為(填圖中代號,下同) 排水法的收集裝置 試管口放一團(tuán)棉花的目是
(3)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 所用制氧氣的發(fā)生裝置為 排空氣法的收集裝置為 。
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:
①點(diǎn)燃酒精燈,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤把導(dǎo)氣管撤離水面,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器,⑧把試管固定
在鐵架臺上。其中操作順序正確的是( )
A、⑦②③⑧①④⑥⑤ B、⑦②③⑧①④⑤⑥
C、⑤⑦⑧③②①④⑥ D、②⑦③①⑧④⑥⑤
(5)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣,常常會發(fā)生炸裂試管的現(xiàn)象,原因有
①
②
(6)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸(液態(tài))在常溫下反應(yīng)制取氫氣(氫氣的密度遠(yuǎn)小于空氣的密度且難溶于水),需選用的發(fā)生裝置為______________,收集裝置為_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省周南教育集團(tuán)九年級上學(xué)期第一次限時測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
請按要求各寫出一種具體物質(zhì)的名稱:
(1)空氣中含量最多氣體___________(2)一種黑色固體____________
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