Question

小明同學欲通過實驗證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題．他設計并完成了下表所示的探究實驗：

	實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結論或總結
			各步驟結論	總結
實驗一	將氯酸鉀 加熱至熔化伸入帶火星的木條，	火星變亮	氯酸鉀受熱要分解產生氧氣，但是   ． 反應的文字或符號表達式為：   ．	二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑
實驗二	加熱二氧化錳，伸入帶火星的木條，	木條不復燃	二氧化錳受熱不產生氧氣．
實驗三		木條迅速復燃	二氧化錳能加快氯酸鉀的分解

（1）請你幫小明同學填寫上表中未填完的空格；
（2）小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內“總結”，她補充設計了兩個方面的探究實驗，最終完成了對“命題”的實驗證明．第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量，其目的是：

 

；第二方面的實驗是要

 

．

Answer 1

考點：催化劑的特點與催化作用,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：科學探究

分析：（1）根據實驗三要看二氧化錳在氯酸鉀分解反應中的作用，所以要加熱二者的混合物；根據實驗現(xiàn)象得出結論，根據反應物、生成物、反應條件書寫方程式．
（2）根據催化劑的定義和特點回答．

解答：解：（1）實驗要看二氧化錳在氯酸鉀分解反應中的作用，所以要加熱二者的混合物；只加熱氯酸鉀，要加熱到熔化才有少量氧氣放出，生成氧氣的速率較慢，反應的文字或符號表達式為：氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣或2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑，將氯酸鉀和二氧化錳一起加熱伸入帶火星的木條，木條迅速復 燃，說明二氧化錳可以加速氯酸鉀的分解；
（2）催化劑具有的特點是在化學反應前后質量和化學性質都不變，所以需要驗證它的反應前后的質量和化學性質．
第一方面的實驗，是在實驗前稱量二氧化錳的質量，實驗結束后，再次稱量二氧化錳的質量，這樣做的目的是證明在反應前后二氧化錳的質量沒有發(fā)生變化；
第二方面的實驗目的要證明在反應前后二氧化錳的化學性質沒有發(fā)生改變．
故答案為：
（1）速率很慢；氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣或2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；將氯酸鉀和二氧化錳一起加熱，伸入帶火星的木條；
（2）證明在反應前后二氧化錳的質量沒有發(fā)生變化；證明在反應前后二氧化錳的化學性質沒有發(fā)生改變．

點評：解答該題關鍵要理解催化劑概念中的“一變、二不變”的涵義．一變是反應速度變，二不變是本身質量和化學性質．