分析 (1)根據(jù)用膠頭滴管把已經(jīng)榨取好的白菜汁滴到A試管中.在往A試管中滴加白菜汁時(shí),待滴入5滴白菜汁后,小雪才猛然想起,沒有一邊滴加一邊搖晃一邊觀察.于是她立即搖晃試管,發(fā)現(xiàn)紅色未褪去.繼續(xù)滴加,并按規(guī)范操作,滴到第9滴時(shí)紅色剛好褪去,說明滴加5滴時(shí),白菜汁還不能是高錳酸鉀溶液完全褪色,沒有搖晃,不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)為了防止原來的滴管中粘有白菜汁而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.小雪用另一支潔凈的膠頭滴管吸取菠菜汁,兩支滴管吸取的汁液不一定相同,這樣會(huì)造成變量不是唯一的,正確的操作是:應(yīng)用同一支滴管清洗后,吸取菠菜汁進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色,用的汁液越少,說明維生素C含量越高進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了排除偶然性因素的影響,常需要多次實(shí)驗(yàn)取平均值進(jìn)行分析;
(5)A、根據(jù)測定溶液的體積越大,實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果越準(zhǔn)確進(jìn)行分析;
B、根據(jù)減小高錳酸鉀溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù),測定溶液的體積用的就少,實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果不準(zhǔn)確進(jìn)行分析;
C、根據(jù)用管口較小的滴管,滴加的汁液越準(zhǔn)確進(jìn)行分析;
D、根據(jù)用管口較大的滴管,滴加的汁液不準(zhǔn)確進(jìn)行分析;
E、根據(jù)將等量的蔬菜汁用等量的水稀釋,增加了滴加溶液的滴數(shù)進(jìn)行分析.
解答 解:(1)用膠頭滴管把已經(jīng)榨取好的白菜汁滴到A試管中.在往A試管中滴加白菜汁時(shí),待滴入5滴白菜汁后,小雪才猛然想起,沒有一邊滴加一邊搖晃一邊觀察.于是她立即搖晃試管,發(fā)現(xiàn)紅色未褪去.繼續(xù)滴加,并按規(guī)范操作,滴到第9滴時(shí)紅色剛好褪去,說明滴加5滴時(shí),白菜汁還不能是高錳酸鉀溶液完全褪色,沒有搖晃,不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
(2)為了防止原來的滴管中粘有白菜汁而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.小雪用另一支潔凈的膠頭滴管吸取菠菜汁,兩支滴管吸取的汁液不一定相同,這樣會(huì)造成變量不是唯一的,正確的操作是:應(yīng)用同一支滴管清洗后,吸取菠菜汁;
(3)維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色,用的汁液越少,說明維生素C含量越高,實(shí)驗(yàn)中白菜汁用了9滴,菠菜汁用了5滴,所以菠菜汁中維生素C含量高;
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了排除偶然性因素的影響,常需要多次實(shí)驗(yàn)取平均值,所以小麗認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是:試驗(yàn)次數(shù)太少,應(yīng)多次實(shí)驗(yàn)以避免偶然性;
(5)A、測定溶液的體積越大,實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果越準(zhǔn)確,可以提高上述蔬菜汁中Vc含量測量的準(zhǔn)確度,故A正確;
B、減小高錳酸鉀溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù),測定溶液的體積用的就少,實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果不準(zhǔn)確,不能提高上述蔬菜汁中Vc含量測量的準(zhǔn)確度,故B錯(cuò)誤;
C、用管口較小的滴管,滴加的汁液越準(zhǔn)確,可以提高上述蔬菜汁中Vc含量測量的準(zhǔn)確度,故C正確;
D、用管口較大的滴管,滴加的汁液不準(zhǔn)確,不能提高上述蔬菜汁中Vc含量測量的準(zhǔn)確度,故D錯(cuò)誤;
E、將等量的蔬菜汁用等量的水稀釋,增加了滴加溶液的滴數(shù),可以提高上述蔬菜汁中Vc含量測量的準(zhǔn)確度,故E正確.
故選:ACE.
故答案為:(1)不會(huì);
(2)不正確,應(yīng)用同一支滴管清洗后,吸取菠菜汁;
(3)菠菜汁;
(4)試驗(yàn)次數(shù)太少,應(yīng)多次實(shí)驗(yàn)以避免偶然性;
(5)ACE.
點(diǎn)評 本題屬于實(shí)驗(yàn)探究題,考查了維生素C的有關(guān)性質(zhì)和變化規(guī)律,是需要控制變量的生物實(shí)驗(yàn),在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)所有會(huì)影響到實(shí)驗(yàn)結(jié)果的變量都要控制,否則會(huì)使實(shí)驗(yàn)失去意義.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化銅粉末 | B. | 氫氧化鈉固體 | C. | 鹽酸 | D. | 氯化鋇溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 兩干燥劑袋上都要有明顯的“勿食”字樣 | |
B. | 生成鐵銹的主要成分是氧化鐵 | |
C. | 鐵粉干燥劑能與水和O2 發(fā)生化學(xué)反應(yīng) | |
D. | CaO干燥劑保護(hù)食品的效果比鐵粉干燥劑好 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | Fe分別與氯氣和稀鹽酸反應(yīng)所得氯化物相同 | |
B. | K、Zn分別與不足量的稀硫酸反應(yīng)所得溶液均呈中性 | |
C. | Li、Na、K的原子半徑隨原子序數(shù)的增加而增大 | |
D. | C、P、S、Cl的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的酸性逐漸增強(qiáng) |
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