物質(zhì)組成和變化分析。圖中的物質(zhì)都是初中化學(xué)常見的純凈物。
(1)“花瓣”上的物質(zhì)從物質(zhì)類別上看,都屬于_____。
(2)每一片“花瓣”上的物質(zhì)都能與“花心”中的物質(zhì)甲發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其中P與甲反應(yīng)的現(xiàn)象是_____,同時放出大量的熱。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____,該化學(xué)反應(yīng)的基本類型屬于_____。
(3)若物質(zhì)甲與H2反應(yīng)后生成物質(zhì)的微觀示意圖為,則構(gòu)成物質(zhì)甲的微觀粒子示意圖可表示為_____。
(4)請寫出S與甲反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
小剛同學(xué)在做一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制實驗時,其配制過程如圖所示(備注:有些過程可不展示)。試回答下列各題:
(1)圖示實驗中有一處明顯的錯誤是_____。
(2)小剛同學(xué)要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11%的氯化鈉溶液,應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量為_____。
(3)稱量氧化鈉時,若將氯化鈉放在天平的右盤中,砝碼放在天平的左盤中,并且在稱量過程中使用了游碼,則會使稱取的質(zhì)量_____(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的質(zhì)量;在量取水的體積時,小剛同學(xué)仰視讀數(shù),則所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列有關(guān)模型正確的是( )
A.物質(zhì)分類模型 | B.地殼中元素含量,模型 | C.空氣組成模型 | D.原子結(jié)構(gòu)模型 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計算題
實驗室用68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳制取氧氣,實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖:請回答:
(1)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_____g。
(2)參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量是多少_____?
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
“84消毒劑”是以次氯酸鈉為主要有效成分的消毒液。制備次氯酸鈉的原理可表示為:2NaOH + Cl2 = NaClO+X+H2O,則X的化學(xué)式是( )
A. Na2O B. NaCl C. NaH D. NaCIO3
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
事物的宏觀表象是由其微觀性質(zhì)決定的。下列事實及對這些事實的解釋中,二者不相符的是
A. 成熟的菠蘿會散發(fā)出濃濃的香味,說明分子在不斷地運動
B. 水沸騰時能掀開壺蓋,說明分子的大小隨溫度升高而增大
C. 50mL水和50mL酒精混合后總體積小于100mL,說明分子間有間隔
D. 濕衣服晾在太陽曬著的地方干得快,說明分子的運動速率與溫度有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年江蘇省蘇州市昆山市九年級(上)期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)反應(yīng)中既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是( 。
A. 石蠟+氧氣水+二氧化碳
B. 氨氣+氯化氫→氯化銨
C. 氯酸鉀氯化鉀+氧氣
D. 碳+氧氣二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市太倉市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是( 。
A. Mg2+:一個鎂離子帶2個單位正電荷
B. CO2:二氧化碳中含有2個氧原子
C. 2H:2個氫元素
D. :氧化鈣中鈣原子的化合價為+2價
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