【題目】點(diǎn)燃某氣體后，在火焰上方罩在干而冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水出現(xiàn)。把燒杯迅速倒過(guò)來(lái)，立即向杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁．該氣體可能是 ( )

A. CH4 B. H2 C. CO D. CO和H2混合氣

【答案】AD

【解析】根據(jù)燒杯內(nèi)壁有水出現(xiàn)和石灰水變渾濁可以看出燃燒產(chǎn)物中有二氧化碳和水，依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知該氣體中含有碳?xì)鋬煞N元素，可能含有氧元素。

故選： AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行CO2與NaOH溶液反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)裝置．

【查閱資料】水的沸點(diǎn)與氣體壓強(qiáng)有關(guān)，氣體壓強(qiáng)小，沸點(diǎn)低；氣體壓強(qiáng)大，沸點(diǎn)高．

【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)步驟如下：

步驟①：如圖所示，錐形瓶A盛滿(mǎn)CO2氣體，錐形瓶B盛有96%以上但未沸騰的熱水，燒杯中加入同樣溫度的熱水（起保持錐形瓶B中水溫恒定的作用）．

步驟②：取2支注射器，一支抽取20mL水，另一支抽取20mL濃NaOH溶液．

步驟③：將注射器中20mL水注入錐形瓶A中，振蕩后觀察，錐形瓶B中的熱水沒(méi)有沸騰．

步驟④：取下盛水的注射器，再將盛20mL濃NaOH溶液的注射器迅速連接到錐形瓶A上，注入該溶液并振蕩，觀察到明顯的現(xiàn)象．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，依上圖連接好裝置（錐形瓶A、B和燒杯均未盛裝物質(zhì)），將一支空注射器連接到錐形瓶A上，并將其活塞緩慢向上拉，幾秒鐘后松手，觀察活塞是否復(fù)位，這個(gè)操作的目的是　 　．

（2）錐形瓶A中CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是　 　．

（3）步驟④錐形瓶B中產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象是　 　；產(chǎn)生明顯現(xiàn)象的原因是　 　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法。下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是

A. 自來(lái)水、二氧化錳、高錳酸鉀 B. 氮?dú)?/span>、過(guò)氧化氫溶液、水泥砂漿

C. 氧氣、礦泉水、冰水共存物 D. 液氧、硫酸銅、潔凈的空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(5分)化學(xué)自主學(xué)習(xí)小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)探究氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分。

【提出問(wèn)題】氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)后溶液B中含有的溶質(zhì)是什么?

【猜想與假設(shè)】猜想一：MgCl2

猜想二：（1）______________

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小組同學(xué)向溶液B中滴加氫氧化鈉溶液，邊滴加邊攪拌，開(kāi)始時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象，繼續(xù)滴加一段時(shí)間后出現(xiàn)白色沉淀。

【表達(dá)與交流】產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是（2）_________________________________________________；當(dāng)白色沉淀剛開(kāi)始出現(xiàn)時(shí)，溶液中含有的離子是（3）______________(填離子符號(hào))。

【解釋與結(jié)論】猜想二成立。

【反思與評(píng)價(jià)】分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分時(shí)，需要考慮的因素有(4)______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

B．在t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

C．在t2℃時(shí)，N點(diǎn)表示甲物質(zhì)的不飽和溶液

D．在t1℃時(shí)，100g乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中不屬于有機(jī)物的是 ( )

A. 甲烷 B. 醋酸 C. 維生素 D. 碳酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線(xiàn)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A．t2℃時(shí)，在兩個(gè)各盛有l(wèi)00g水的燒杯中，分別加入50g的甲、乙兩種固體，充分?jǐn)嚢�，所得甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不等

B．t1℃時(shí)，等質(zhì)量甲、乙溶液中所含溶劑的質(zhì)量甲等于乙

C．乙中含有少量甲，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

D．t2℃時(shí)．將甲、乙飽和溶液降溫至tl℃，甲溶液析出晶體的質(zhì)量大于乙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(4分)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀和如圖所示裝置制取氧氣，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）將圖中裝置所缺部分補(bǔ)充完整。

（2）寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。

（3）在此實(shí)驗(yàn)中使用儀器A給試管加熱的注意事項(xiàng)是___________________________；

（4）用排水法收集到一瓶氧氣，做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，將繞成螺旋狀的光亮鐵絲下端系的火柴點(diǎn)燃后的操作是___________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu)，并得到硫酸鋅溶液，主要流程如下（反應(yīng)條件己略去）：

已知：2Cu＋2H2SO4＋O22CuSO4＋2H2O

請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）過(guò)程II中分離操作的名稱(chēng)是 ，在操作過(guò)程中使用到的玻璃儀器有燒杯、

和 。

（2）溶液A中的溶質(zhì)有 （填化學(xué)式）。

（3）過(guò)程III中有氣體產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______ 。

（4）A～E中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有 （填字母序號(hào)）。 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案