18．下列結構示意圖中表示陽離子的是（　　）
A．B．C．D．

分析 根據(jù)當質子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當質子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當質子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進行分析解答．

解答 解：A、質子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10，質子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，故選項正確．
B、質子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子，故選項錯誤．
C、質子數(shù)=9，核外電子數(shù)=10，為陰離子，故選項錯誤．
D、質子數(shù)=11，核外電子數(shù)=11，為原子，故選項錯誤．
故答案為：A．

點評 本題考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關系是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．諺語詩詞中蘊含著科學道理．下列說法正確的是（　　）
A．“真金不怕火煉”是說黃金熔點很高
B．“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多，著火點越低，越容易著火
C．“百煉成鋼”與“只要“功夫深鐵杵磨成針”蘊含的化學原理相同
D．“滴水穿石”的原因是水和水中溶有的二氧化碳與石灰石發(fā)生了化學反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列有關酸堿鹽的說法中，正確的是（　�。�
A．Fe、Fe2O3都能與稀鹽酸反應，都屬于置換反應
B．可以用稀鹽酸檢驗純堿中是否混有小蘇打
C．NH4Cl、（NH4）2SO4都含有NH4+，都能與熟石灰反應生成NH3
D．氫氧化鈉、氫氧化銅都屬于堿，都能使酚酞試液變紅色

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

6．有一份由Na2SO4、NaCl兩種物質組成的固體樣品．為確定其組成，小組同學將該樣品20.5g全部溶于蒸餾水中制成119.3g溶液，再往其中加入溶質質量分數(shù)為20%的BaCl2溶液，兩者恰好完全反應．過濾，得到23.3g白色沉淀和一定質量的濾液．試計算：（均需計算過程）
（1）所用BaCl2溶液的質量
（2）所得濾液中溶質的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列除去雜質的方法錯誤的是（　　）
 選項物質（括號內(nèi)為雜質）除去雜質的方法 
 A MnO2（KCl） 加水溶解、過濾、洗滌、干燥
 B CaO（CaCO3） 高溫煅燒至固體質量不再改變
 C NaOH溶液（Na2CO3） 滴加適量氯化鈣溶液、過濾
 D N2（O2） 通過灼熱的足量的銅網(wǎng)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．小明同學對部分化學知識歸納如下，其中完全正確的一組是（　�。�
A、化學與人體健康B、資源的利用和保護
①人體缺鈣會導致骨質疏松癥
②人體缺鋅會導致甲狀腺腫大		①保護空氣要禁止開采燃燒石油
②愛護水資源要節(jié)約用水和防止水體污染
C、“低碳經(jīng)濟”的措施D、日常生活經(jīng)驗
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源		①可以用食醋除去熱水瓶中的水垢
②硬水比軟水更適合洗衣服
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．寫出下列變化的文字表達式．
（1）水通電產(chǎn)生氣體水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．
（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）實驗室制取二氧化碳碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列化學用語書寫不正確的是（　�。�
A．葡萄糖化學式  C6H12O6B．硫離子結構示意圖
C．氨氣（NH3）中氮元素的化合價：$\stackrel{+3}{N}$H3D．亞鐵離子Fe2+

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．做實驗時，小科取了40mL的Ba（OH）2溶液，并隨手倒人等量的稀鹽酸（均未知濃度）．老師發(fā)現(xiàn)后，遞給他一瓶未知質量分數(shù)的K2CO3溶液，讓小科來檢測混合溶液的酸堿性．小科在混合液中慢慢滴入K2CO3，溶液，獲得相關數(shù)據(jù)并繪成如圖所示圖象．  
剛加入K2CO3溶液時，發(fā)現(xiàn)沒有沉淀生成，卻有氣泡產(chǎn)生，則原混合溶液呈酸性 （填“酸性”、“堿性”或“中性”），其中所含的溶質有HCl和BaCl2（用化學式表示）．

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