19．水是寶貴的資源，請(qǐng)回答下列與水相關(guān)的問(wèn)題：
（1）電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫、氧元素組成的．
（2）凈水器中常使用活性炭，它在凈水過(guò)程中所起的作用是吸附色素和異味．
（3）長(zhǎng)期飲用溶有含較多鈣、鎂的物質(zhì)的水對(duì)人體健康不利，日常生活中常采用煮沸方法以減少水中所溶的含鈣、鎂的物質(zhì)．
（4）為了清洗餐具上的油污，常在水中加少量洗潔精，洗潔精所起的作用是乳化作用．

分析 （1）根據(jù)水的組成來(lái)分析；
（2）根據(jù)活性炭具有吸附性分析；
（3）根據(jù)硬水軟化的方法來(lái)分析；
（4）根據(jù)洗潔精由乳化作用分析回答．

解答 解：（1）電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫、氧元素組成；故填：氫、氧元素；
（2）凈水器中常使用活性炭，活性炭具有吸附性，它在凈水過(guò)程中所起的作用是吸附色素和異味；故填：吸附色素和異味；
（3）在日常生活中，常用加熱煮沸的方法來(lái)降低水的硬度，故填：煮沸；
（4）用洗潔精清洗餐具上的油污，利用了洗潔精的乳化作用；故填：乳化作用．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了水的組成、水的凈化、硬水的軟化以及乳化現(xiàn)象等知識(shí)，難度不大．完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合題干提供的信息進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．已知：CO+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．如圖表示向一定質(zhì)量的CuO中通入CO后，加熱的過(guò)程中，某變量y隨時(shí)間的變貨趨勢(shì)．y表示的是（　�。�
A．參與反應(yīng)的CO的質(zhì)量B．固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C．固體中氧元素的質(zhì)量D．氣體中碳元素的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑及操作都正確的是（　　）
序號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作
ACu（NO3）2溶液AgNO3溶液Cu過(guò)濾
BNa2CO3NaHCO3鹽酸結(jié)晶
CFeCu稀硫酸過(guò)濾
DCO2HClNaOH溶液洗氣
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列示意圖中，能表示具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．干冰升華B．銅絲折彎C．紙張燃燒D．酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）由該圖可以看出，甲、乙兩種物質(zhì)中，溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是甲．
（2）甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等時(shí)的溫度是20℃，對(duì)應(yīng)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20%．
（3）在40℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度＞（填“＞”、“＜”或“=”）乙物質(zhì)的溶解度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)示意圖，

（1）儀器A的名稱(chēng)坩堝鉗③中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出大量的熱
（2）④中的石灰水變渾濁說(shuō)明木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
（3）該反應(yīng)的文字表達(dá)式碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．甲、乙、丙三位同學(xué)整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉溶液沒(méi)蓋瓶塞，他們認(rèn)為該溶液已經(jīng)質(zhì)變，變質(zhì)原因用化學(xué)方程式表示為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
為進(jìn)一步探究該溶液是否變質(zhì)和變質(zhì)程度，請(qǐng)你一起參與合作完成下列內(nèi)容：
活動(dòng)探究一：氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)．
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
甲：取少量該溶液放入試管中，滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液溶液變紅該溶液沒(méi)有變質(zhì)
乙：取少量該溶液放入試管中，加入一定量澄清石灰水產(chǎn)生白色沉淀該溶液已經(jīng)變質(zhì)，產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca（OH）2═2NaOH+CaCO3↓
丙：取少量該溶液放入試管中，加入一定量稀鹽酸產(chǎn)生氣泡該溶液已經(jīng)變質(zhì)
三位同學(xué)把各自試管中的物質(zhì)全部回收到一只大燒杯中．
（1）乙、丙同學(xué)一致認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)不合理，理由是生成的碳酸鈉溶液和剩余的氫氧化鈉溶液都顯堿性，都能使酚酞試液變紅．
（2）一段時(shí)間后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)剛才盛放回收物的大燒杯中，杯底有白色沉淀，液體無(wú)色，此時(shí)大燒杯中的溶液，一定含有的溶質(zhì)（酚酞除外）是NaCl，可能含有的溶質(zhì)是CaCl2．
活動(dòng)探究二：氫氧化鈉溶液的變質(zhì)程度．
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
另取少量原溶液放入試管中，加入過(guò)量的CaCl2（BaCl2）溶液，振蕩后再滴加酚酞試劑．產(chǎn)生白色沉淀，溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色．該溶液已經(jīng)部分變質(zhì)
【反思】取完藥液后要立即蓋緊瓶塞．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)．
（1）①燃?xì)獍踩羌彝ド钪械念^等大事．為了防止燃?xì)庑孤�，常在燃�(xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼迹–2H5SH）．一旦燃?xì)庑孤┘纯陕劦綒馕叮瑥奈⒂^的角度分析其原因是分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；家用熱水器常用的燃?xì)馐翘烊粴�，�?xiě)出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）開(kāi)發(fā)新能源以緩解能源缺乏和環(huán)境污染問(wèn)題，正開(kāi)發(fā)和利用的新能源有太陽(yáng)能（合理即可）（寫(xiě)一種）

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