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數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué) 生物地理
數(shù)學(xué)英語(yǔ)已回答習(xí)題未回答習(xí)題題目匯總試卷匯總
下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.檢查裝置氣密性
B.稱量氫氧化鈉
C.取用高錳酸鉀固體
D.連接儀器
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市2018-2019學(xué)九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法錯(cuò)誤的是( )
A.FeCl3溶液(CuCl2溶液):加鐵粉
B.CO(CO2):通過足量澄清的石灰水
C.N2(O2):通過灼熱的銅網(wǎng)
D.Cu粉(Fe): 加稀硫酸
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019河南省信陽(yáng)市中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是
A.分別向相等質(zhì)量的鋅、鐵中加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸
B.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
C.向室溫下的飽和石灰水中加入生石灰
D.向硝酸鋇和氫氧化鉀的混合溶液中滴加稀硫酸
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山西省千校中考模擬聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:科普閱讀題
閱讀短文,回答問題。
燈的變遷
燈泡的發(fā)明給人類帶來(lái)了光明,隨著社會(huì)發(fā)展,我們使用的燈也在發(fā)生著變化。
1.白熾燈,白熾燈里的鎢絲也害怕空氣。如果玻殼里充滿空氣,那么通電以后,鎢絲溫度升高到2000°C以上,空氣就會(huì)對(duì)它毫不留情地發(fā)動(dòng)襲擊,使它很快被燒斷,同時(shí)生成一種黃白色的三氧化鎢(化學(xué)式WO3),所以鎢絲燈泡要抽成真空,把空氣統(tǒng)統(tǒng)清除出去。有時(shí)怕抽氣機(jī)抽不干凈,還要在燈泡的感柱上涂一點(diǎn)紅磷。白熾燈用久了玻殼會(huì)變黑,原因是長(zhǎng)時(shí)間的高溫使鎢絲表面的鎢不斷地升華擴(kuò)散,然后一層又一層地沉積到玻殼的內(nèi)表面上,使玻殼慢慢變黑。
2.節(jié)能燈,節(jié)能燈通電時(shí)首先經(jīng)過電子鎮(zhèn)流器給燈管燈絲加熱,燈絲開端發(fā)射電子(由于在燈絲上涂了一些電子粉),電子碰撞充裝在燈管內(nèi)的氬原子,氬原子碰撞后取得了能量又撞擊內(nèi)部的汞原子,汞原子在吸收能量后產(chǎn)生電離,燈管內(nèi)構(gòu)成等離子態(tài)發(fā)光。節(jié)能燈壽命長(zhǎng)達(dá)8000小時(shí),光效相當(dāng)普通燈泡的6倍。較白熾燈節(jié)能70 ~ 80% ,低壓快啟,無(wú)頻閃。但節(jié)能燈也有弊端,啟動(dòng)慢,燈管中汞也就不可避免地成為一大污染源,1只普通節(jié)能燈的含汞量約5毫克,僅夠沾滿一個(gè)圓珠筆尖,但滲入地下后可能造成1800噸水受污染。
3. LED燈,LED是發(fā)光二極管,是一種能夠?qū)㈦娔苻D(zhuǎn)化為可見光的固態(tài)的半導(dǎo)體器件,它可以直接把電轉(zhuǎn)化為光。白光LED的能耗僅為白熾燈的1/10,節(jié)能燈的1/4。壽命可達(dá)10萬(wàn)小時(shí)以上,是節(jié)能燈的10~20倍。綠色環(huán)保,不含鉛、汞等污染元素,對(duì)環(huán)境沒有任何污染。LED的內(nèi)在特征決定了它是最理想的光源去代替?zhèn)鹘y(tǒng)的光源,它有著廣泛的用途。
回答下列問題
(1)白熾燈變黑發(fā)生的變化是_____( 填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。感柱上涂紅磷發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(2)LED燈與其他燈相比優(yōu)點(diǎn)是_____。(說(shuō)兩點(diǎn))
(3)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____。
A 節(jié)能燈內(nèi)填充的只是氬氣
B 這幾種燈泡都能將電能轉(zhuǎn)換成光能
C 白熾燈鎢絲熔點(diǎn)大于2000℃
D LED燈在現(xiàn)階段是最理想的光源
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山西省千校中考模擬聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中具有重要作用。下列各組固體物質(zhì)中不能用水鑒別的是
A.硫酸鋇 硫酸銅
B.碳酸鈣 氯化銀
C.硝酸銨 氯化鈉
D.氧化鈣 氫氧化鈣
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年江蘇省鹽城市建湖縣中考二�;瘜W(xué)試卷 題型:流程題
I.某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室模擬水廠將塘河水凈化成自來(lái)水,并最終制成蒸餾水,其流程如下圖所示:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)高鐵酸鈉(Na2FeO4)也可凈水,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_____。
(2)利用如圖所示的裝置進(jìn)行操作2,此操作的作用是_____; 待處理的水應(yīng)該從_____,端通入 (填“a”或“b”),使水處理更充分。
(3)取少量液體D于試管中,滴入肥皂水振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多的浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明此液體為_____ (填“軟水”或“硬水”), 生活中常用_____的方法軟化硬水。
(4)通過操作3可以得到凈化程度較高的蒸餾水,操作3的名稱是_____。
II.用水廠爐渣(主要含F(xiàn)eO、Fe2O3, 還有少量既不溶于水也不溶于酸的雜質(zhì))制備綠礬(FeSO4﹒7H2O)的工藝流程如下:
查閱資料:鐵與硫酸鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵。
(1)步驟一中,發(fā)生的反應(yīng)之一為FeO+H2SO4= FeSO4+H2O, 其基本反應(yīng)類型為_____。
(2)測(cè)得濾液2的pH明顯大于濾液1,其原因是_____。
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年江蘇省鹽城市建湖縣中考二�;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
歸納和推理是常用的思維方法。以下說(shuō)法正確的是
A.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)
B.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,則純凈物都是由分子構(gòu)成
C.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,則與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)都是碳酸鹽
D.酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅,則能使紫色石蕊變紅的溶液一定顯酸性
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年四川省綿陽(yáng)地區(qū)中考二�;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列各組依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案合理的是( )
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
實(shí)驗(yàn)方案
A
驗(yàn)證某可燃性氣體中含有H2
點(diǎn)燃?xì)怏w,在火焰上方 罩干冷燒杯,觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)液滴
B
測(cè)定某礦石中 CaCO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
先加入硫酸,再比較反應(yīng)前后的質(zhì)量變化
C
檢驗(yàn) NaOH 是否變質(zhì)
取樣加水后滴加無(wú)色酚酞溶液,觀察溶液顏色是否變紅
D
鑒別化肥尿素[CO(NH2)2]和 NH4Cl
取樣與熟石灰混合研磨,聞氣味
A.A B.B C.C D.D
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山西省太原市中考二�;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
2019年4月15日傍晚,有著800多年歷史的巴黎圣母院被熊熊大火吞噬,精美絕倫的木質(zhì)塔尖在世人的嘆息聲中轟然坍塌,而大理石質(zhì)地的左塔也損毀嚴(yán)重。下列有關(guān)分析中錯(cuò)誤的是
A.木質(zhì)塔尖屬于可燃物
B.左塔的大理石受熱分解而損毀
C.用水槍滅火時(shí)降低了可燃物的著火點(diǎn)
D.尖頂上的銅公雞為合金制品,其硬度比純銅高
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