【題目】下列變化中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是

A. 玻璃破碎 B. 菜刀生銹 C. 車輪爆胎 D. 空氣液化

【答案】B

【解析】A、玻璃破碎過程中，只是玻璃的形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；B、菜刀生銹鐵跟空氣中的氧氣和水反應(yīng)生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；C、車輪爆胎過程中，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；D、空氣液化過程中，只是空氣由氣體變成液體，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】綠礬（FeSO47H2O）是硫酸法生產(chǎn)太白粉的主要副產(chǎn)物，可用于制備Fe2O3 ， 復(fù)印用Fe3O4粉、還原鐵粉等，開發(fā)利用綠礬工藝是一項(xiàng)十分有意義的工作．某研究性小組展開了系列研究． Ⅰ制備Fe2O3
【資料一】
①無水硫酸銅遇水變成藍(lán)色的硫酸銅晶體．
②綠礬（FeSO47H2O）高溫分解產(chǎn)生一種金屬氧化物和幾種氣態(tài)非金屬氧化物．
③SO2是無色有窒息性臭味的有毒氣體，能使品紅溶液褪色．
甲同學(xué)用如下裝置制備Fe2O3并驗(yàn)證綠礬受熱分解的其他產(chǎn)物；

（1）實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)：A中有色固體生成，B中無水硫酸銅變藍(lán)，C中U形管內(nèi)有無色晶體（SO3）析出，D中品紅溶液褪色，裝置E的作用是 ， 綠礬高溫分解的化學(xué)方程式為 ．
（2）Ⅱ制備Fe3O4 乙同學(xué)模擬生產(chǎn)復(fù)印用Fe3O4粉的實(shí)驗(yàn)流程如下：

【資料二】Fe（OH）2是一種白色難溶于水的固體，在空氣中易被氧化．
FeSO4溶液中加入NaOH溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式依次為① ， ②4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）3 ． 由沉淀a獲得Fe3O4的化學(xué)方程式為：Fe（OH）2+2Fe（OH）3═Fe3O4+4H2O
若制取Fe（OH）2 ， 采取的實(shí)驗(yàn)操作是：向盛有5mL新制FeSO4溶液的試管中加入10滴植物油，然后用膠頭滴管加煮沸的NaOH溶液（驅(qū)趕O2），膠頭滴管的爭(zhēng)取使用方法是（填字母）．

（3）Ⅲ制備還原鐵粉 制備還原鐵粉的工業(yè)流程如下：

①操作1的名稱是 ， NH4HCO3和FeSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
②若將14.06g粗還原鐵粉（假設(shè)粗還原鐵粉中雜質(zhì)僅含少量FexC）在氧氣流中完全反應(yīng)，得到0.22g
CO2 ， 將相同質(zhì)量的粗還原鐵粉與足量稀硫酸反應(yīng)，得到0.48gH2（FexC與稀硫酸反應(yīng)不產(chǎn)生H2）．試通過計(jì)算確定FexC的化學(xué)式（請(qǐng)寫出計(jì)算過程） ．
③粗還原鐵粉經(jīng)加工處理后變成純還原鐵粉，純還原鐵粉和水蒸氣在高溫條件下也可制得四氧化三鐵，同時(shí)生成一種氣體．其裝置如圖所示：

SAP材料吸水性強(qiáng)，濕潤(rùn)的SAP材料能為該反應(yīng)持續(xù)提供水蒸氣．實(shí)驗(yàn)開始一段時(shí)間后，觀察到在肥皂液中有大量的氣泡產(chǎn)生，此氣泡用火柴即能點(diǎn)燃，同時(shí)有肥皂泡飄到空中．生成的氣體是 ， 干燥的SAP材料作用是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知某碳12原子的相對(duì)原子質(zhì)量為12，鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24 。若該碳原子的質(zhì)量為m，則該鎂原子的質(zhì)量為（ ）

A．32m B．12m C． 2m D．m

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某地蔬菜上市銷售時(shí)檢測(cè)出其中鉛、銅、鉻等重金屬含量超標(biāo)，這里提到的鉛、銅、鉻是指

A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2014年揚(yáng)州市著力打造“七河八島”生態(tài)旅游區(qū)，下列做法不符合這一主題的是（ ）
A.愛護(hù)花草樹木
B.分類回收垃圾
C.隨意排放廢水
D.綠色低碳出行

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．在物理變化中，分子的組成和結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變

B．化學(xué)變化的過程就是分子的間隔和排列方式發(fā)生改變的過程

C．分子可以直接構(gòu)成物質(zhì)，原子不可以直接構(gòu)成物質(zhì)

D．化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是破壞舊分子，形成新分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于原子、分子的敘述錯(cuò)誤的是

A. 分子都是由原子構(gòu)成的 B. 分子和原子都在不停運(yùn)動(dòng)

C. 分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分 D. 分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于鐵絲在氧氣中燃燒、鐵絲生銹的說法正確的是

A. 鐵絲燃燒產(chǎn)生白煙 B. 鐵絲生銹是緩慢氧化

C. 鐵絲燃燒的產(chǎn)物是Fe2O3 D. 鐵銹的主要成分是Fe3O4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】因“對(duì)核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究” 而獲得2009年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。核糖體是進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的重要細(xì)胞器，蛋白質(zhì)在酸、堿或酶的作用下能發(fā)生水解反應(yīng)生成氨基酸，氨基酸分子中含有氨基(一NH2，具有堿的性質(zhì))和羧基(一COOH，具有酸的性質(zhì))。氨基酸分子具有的性質(zhì)是( )

A. 既能與硫酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉反應(yīng)

B. 只能與硫酸反應(yīng)，不能與氫氧化鈉反應(yīng)

C. 只能與氫氧化鈉反應(yīng)，不能與硫酸反應(yīng)

D. 既不能與硫酸反應(yīng)，又不能與氫氧化鈉反應(yīng)

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