【題目】空氣是一種成分復(fù)雜的混合物,其中約占空氣體積21%的氣體時(shí)( )
A.N2
B.CO2
C.稀有氣體
D.O2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容.
(1)如圖為元素周期表中的一格,下列說(shuō)法不正確的是 .
A.碳元素屬于非金屬元素
B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01
(2)煤、和天然氣常稱為化石燃料.汽車使用天然氣作燃料,排放污染物較少,寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式 .
(3)“低碳生活”倡導(dǎo)低能耗、低污染、低排放,主要是為了減少(填化學(xué)式)的排放量.下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的是 .
①提倡發(fā)送電子賀卡 ②大力發(fā)展火力發(fā)電 ③研制和開發(fā)新能源
④提倡使用一次性木筷 ⑤增強(qiáng)室內(nèi)自然采光
(4)二氧化碳和氨氣(NH3)在高溫、高壓下反應(yīng),生成尿素[CO(NH2)2]和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物品用到的主要材料,不屬于有機(jī)合成材料的是( )
A.塑膠水管
B.滌綸運(yùn)動(dòng)服
C.汽車輪胎
D.不銹鋼飯盒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一些食物的pH近似值如下:
食物 | 葡萄汁 | 蘋果汁 | 牛奶 | 雞蛋清 |
pH | 3.5~4.5 | 2.9~3.3 | 6.3~6.6 | 7.6~8.0 |
其中酸性最強(qiáng)的是( )
A.葡萄汁
B.蘋果汁
C.牛奶
D.雞蛋清
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)按要求寫出化學(xué)方程式.
(1)活潑金屬與酸反應(yīng)生成理想的清潔燃料.
(2)已知氯氣(Cl2)能與水反應(yīng)生成HCl和HClO(次氯酸).則氯氣和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)濃硫酸有吸水性,請(qǐng)寫出蔗糖與濃硫酸反應(yīng)化學(xué)方程式(提示:濃硫酸可以將元素中的氫氧按2:1排列,從而達(dá)到吸水性)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣、水是人類賴以生存的自然資源.
(1)測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號(hào).用彈簧夾夾緊乳膠管.點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.
①寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式:;
②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的 .
③紅磷熄滅后,集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是 , 該氣體(填“支持”或“不支持”)燃燒.
(2)某含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)的天然水,經(jīng)吸附、沉淀、過(guò)濾等初步凈化處理后,再加熱煮沸,在盛水的器具上會(huì)有水垢生成,則這種煮沸前經(jīng)初步凈化處理后的水是(填“軟水”或“硬水”).
(3)下列有關(guān)水資源認(rèn)識(shí)的敘述,錯(cuò)誤的是 .
A.水體污染加劇了淡水資源危機(jī)
B.節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)
C.地球表面約71%被水覆蓋,可利用的淡水資源十分豐富
D.天津?qū)贅O度缺水的地區(qū),可以考慮通過(guò)海水淡化來(lái)解決用水問(wèn)題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)使用“長(zhǎng)征3號(hào)甲”運(yùn)載火箭將“嫦娥Ⅰ號(hào)”送上月球軌道,該運(yùn)載火箭的動(dòng)力是由高氯酸銨(NH4ClO4)分解所提供的,反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為NH4ClO4→N2↑+Cl2↑+H2O↑+O2↑,請(qǐng)判斷該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是( )
A.分解反應(yīng)
B.化合反應(yīng)
C.置換反應(yīng)
D.復(fù)分解反應(yīng)
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