Question

9．如圖是去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)的實驗，請回答：
（1）圖中正確的操作順序為CBA（填字母序號）；
（2）實驗過程中，多次用到玻璃棒．請你寫出A操作時玻璃棒的作用防止液體飛濺；C操作時玻璃棒的作用加快溶解；
（3）實驗結束后稱量獲得的精鹽，并計算精鹽的制得率較低，其原因不可能是C（填序號）．
A．食鹽沒有全部溶解即過濾     B．蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈
C．蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕     D．器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上．

Answer 1

分析 提純粗鹽時，應該通過溶解、過濾、蒸發(fā)等步驟；
玻璃棒的用途有攪拌、引流、轉(zhuǎn)移物質(zhì)等；
精鹽的制得率=$\frac{精鹽質(zhì)量}{粗鹽質(zhì)量}$×100%．

解答 解：（1）圖中正確的操作順序為溶解C、過濾B、蒸發(fā)A；
（2）A操作時玻璃棒的作用是攪拌使液體受熱均勻，從而防止液體飛濺；
C操作時玻璃棒的作用是攪拌加快氯化鈉的溶解速率；
（3）A．食鹽沒有全部溶解即過濾，會導致精鹽的質(zhì)量偏小，從而導致精鹽的制得率較低；     
B．蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈，會導致精鹽部分損失，從而導致精鹽的制得率較低；
C．蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕，會導致精鹽質(zhì)量偏大，從而導致精鹽的制得率較高；
D．器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上，會導致精鹽質(zhì)量偏小，從而導致精鹽的制得率較低；
由分析可知，C選項不可能精鹽的制得率較低．
故填：CBA；防止液體飛濺；加快溶解；C．

點評 合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．