(8分)今天是某校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日，曉明同學(xué)用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣．先向氣體發(fā)生裝置中加入一定量的鋅粒，然后將60克稀硫酸分三次加入，每次生成氣體的質(zhì)量如下表：

次數(shù)

第一次

第二次

第三次

加入稀硫酸質(zhì)量/g

20

20

20

生成氫氣的質(zhì)量/g

0.08

0.08

0.04

試計(jì)算：

(1)共制得氫氣_____g．

(2)實(shí)驗(yàn)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________．(寫出計(jì)算過(guò)程)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省東臺(tái)市第六聯(lián)盟2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

圖1為干電池的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題。

(1)碳棒(主要成分是石墨)用作干電池的正極是利用了石墨的__________性。

(2)干電池的材料很多可以回收利用，例如雙氧水與回收的二氧化錳可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________________

(3)黃銅是銅與鋅的合金，其硬度___________(填“大于”或“小于”)純銅。將足量的鋅片放入硫酸銅溶液中，觀察到有紅色固體出現(xiàn)，說(shuō)明鋅比銅活動(dòng)性__________。(填“強(qiáng)”或“弱”)

(4)化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲從干電池的糊狀物中回收MnO2用于氧氣的制取實(shí)驗(yàn)，王俊凱查閱資料得知氯化銨易溶于水，MnO2和碳粉難溶于水。隨后設(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)驗(yàn)。

①操作1的名稱__________

②固體2的是MnO2和碳粉的混合物，通過(guò)____________操作后能得到純凈的MnO2。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省武漢市2018屆九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

菠菜和豆腐不能一起食用，否則易在人體中形成結(jié)石，其中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)是Na2C2O4+CaCl2X+2NaCl。下列關(guān)于X的說(shuō)法中，正確的是

A. 屬于氧化物

B. 鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比是1∶2∶4

C. 鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

D. 由一種金屬元素和兩種非金屬元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是(　　)

A. 人的血液呈堿性，則人的體液都呈堿性

B. NaCl溶液能夠?qū)щ姡瑒t所有液體都能導(dǎo)電

C. KNO3溶液無(wú)色透明，則無(wú)色透明的液體都是溶液

D. 酸性溶液能使石蕊變紅，能使石蕊變紅的溶液都是酸性溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語(yǔ)與所表達(dá)的意義相符的是（ ）

A. N2 — 2個(gè)氮原子 B. Mg2+ —鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)

C. 2H — 2個(gè)氫原子 D. — 1個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市臨淄區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

水是一切生物生存所必須的寶貴資源，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)。

（1）為了防止水的污染，下列做法有利于保護(hù)水資源的是_____（填序號(hào)）：

①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)　�、诓蝗我馀欧殴I(yè)廢水　　　　　　　　　　�、鄞罅渴褂没兽r(nóng)藥　　　　　　　④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放

（2）有一種環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____；從能量變化角度看，該反應(yīng)將電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能。

（3）溶液在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。某同學(xué)配置溶液時(shí)，在用量筒量取所需水的過(guò)程中，他俯視讀數(shù)，這樣配置得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）．10%的CaCl2溶液可用作路面保濕劑，欲配置100kg該路面保濕劑，需要水的質(zhì)量_____kg。

（4）人們常飲用的一種礦泉水的標(biāo)簽如圖所示，其中所含鎂離子的離子符號(hào)為_(kāi)____，該礦泉水是_____（填“中性”“酸性”或“堿性”），人體吸收該礦泉水中含有的某一元素可以防止佝僂病，這種元素是_____（填元素符號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市臨淄區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 形成溶液的溶質(zhì)都是固態(tài)物質(zhì)

B. 所有飽和溶液都比不飽和溶液要濃

C. 溶液都是均一，穩(wěn)定的混合物

D. 溶液體積等于溶質(zhì)體積與溶劑體積之和

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省阜陽(yáng)市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

下列是化學(xué)興趣小組用過(guò)氧化氫制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，目的是探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的因素，相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示(“常溫”通常是指20℃；“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù))：

(1)表格中②的氧氣體積為_(kāi)___mL，通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系為_(kāi)__________。

(2)由上述實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣最適合的條件是___________(填序號(hào))。

(3)定量比較反應(yīng)快慢，除了表格中的方法外，還可以采用______。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(4)如果要證明二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)不變，可用什么實(shí)驗(yàn)方法?請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論_________。

(5)查閱資料可知：氧化銅也能加快過(guò)氧化氫的分解反應(yīng)速率，給你一根銅絲、酒精燈、坩堝鉗、石棉網(wǎng)、火柴、試管、5％過(guò)氧化氫溶液等。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究影響過(guò)氧化氫分解速率的因素，并寫出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。_________、_____________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

近期微博熱傳的“苯寶寶表情包”是一系列苯的衍生物配以相應(yīng)的文字形成的（如圖所示“苯寶寶多氯了”其實(shí)學(xué)名叫“1,2,4,5-四氯苯”,化學(xué)式C6H2Cl4，是一種有毒的難聞氣體）。下列關(guān)于C6H2Cl4的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 該物質(zhì)屬于化合物

B. 該物質(zhì)中有兩個(gè)氫原子

C. 該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D. 該物質(zhì)中C、H元素質(zhì)量比為6:2

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