下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣,應(yīng)選用的裝置是 (填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是 。
(2)若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是 。
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿(mǎn)水,再將氣體從 (填“a”或“b”)端通入。
(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置
(填字母序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述,與事實(shí)不符的是
A.白磷燃燒產(chǎn)生白霧
B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
D.一氧化碳燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2CO2表示 ( )
A.2個(gè)二氧化碳分子 B.2個(gè)碳原子和4個(gè)氧原子
C.2個(gè)碳原子和2個(gè)氧分子 D.2個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是 ( )
A.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 ,生成二氧化硫
B.碳還原氧化銅,固體由黑色逐漸變紅色
C.白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙
D.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說(shuō)法正確的是
A.圖中甲物質(zhì)屬于純凈物
B.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)中,甲、丙屬于氧化物
C.該反應(yīng)前后分子種類(lèi)、原子種類(lèi)均沒(méi)有改變
D.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在化學(xué)反應(yīng):A+B = C+D中,已知15gA和20gB能恰好完全反應(yīng),生成5gC。若實(shí)際反應(yīng)時(shí)生成了6gD,則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為( )
A.6g B.lg C.4g D.3g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是( )
A.所有物質(zhì)都易溶于水
B.水和雙氧水元素組成不同
C.生活中常用肥皂水檢驗(yàn)軟水和硬水
D.水電解過(guò)程與電源正極連接的一端產(chǎn)生氫氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為可行的是( )
A.用過(guò)濾的方法分離NaCl和NaNO3的混合物
B.用稀硫酸除去混在銅粉中的少量鐵粉
C.向某無(wú)色未知溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明該溶液是AgNO3
D.把燃著的木條插入某無(wú)色氣體中,木條熄滅,證明瓶中氣體一定是二氧化碳
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