16．下列實驗現(xiàn)象的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成白色固體
B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成使石灰水變渾濁的氣體
C．蠟燭在氧氣中燃燒比在空氣中更旺，發(fā)出白光，放出熱量
D．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

分析 A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答 解：A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項說法錯誤．
B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項說法正確．
C、蠟燭在氧氣中燃燒，比在空氣中更旺，發(fā)出白光，放出熱量，故選項說法正確．
D、鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，故選項說法正確．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列對有關實驗的敘述能正確描述實驗現(xiàn)象的是（　�。�
A．氫氧化鈉溶液滴入硫酸銅溶液中，產(chǎn)生藍色沉淀
B．鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
C．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量五氧化二磷
D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列關于氧氣的敘述中，正確的是（　　）
①用排水法收集氧氣結束后，先熄滅酒精燈，再從水中拿出導管
②實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時可以加入硫酸銅溶液以加快化學反應速率
③空氣中氧氣約占空氣質量的21%
④工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣是分解反應
⑤做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時需要在集氣瓶底放少量水或一薄層沙．
⑥氧氣的用途很多，比如可以做燃料．
A．①②⑤B．②③④C．②⑤⑥D．②⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．根據(jù)下列現(xiàn)象證明空氣中存在著某種物質，請將物質的名稱或符號寫在題后空格內：
（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，證明空氣中含有O2（氧氣）．
（2）石灰水長期露置在空氣中，瓶壁會出現(xiàn)白色固體物質，說明空氣中含有CO2（二氧化碳）．
（3）以空氣為原料，可生產(chǎn)硝酸和氮肥，說明空氣中含有N2（氮氣）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列物質，在空氣里敞口放置一段時間后，質量增加的是（　�。�
A．濃鹽酸B．蔗糖溶液C．濃硫酸D．濃硝酸

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

1．現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H八種物質，轉化關系如圖，A為石灰石主要成分，D是造成溫室效應的氣體，F(xiàn)為無色液體，H為黑色固體，G為無色氣體且能支持燃燒．（反應物和生成物均已給出）
（1）寫出下列物質的化學式：DCO2ECaCl2FH2O2
（2）寫出H+G→D反應的表達式：碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳，或C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．化學是一門以實驗為基礎的學科，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的．結合如圖實驗裝置圖回答問題：

儀器、裝置：
（1）寫出標號①的儀器名稱：長頸漏斗．
（2）實驗室制取CO2可以選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是BC（填字母代號）．
（3）加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，若要收集干燥的O2，可選用的收集裝置是C（填寫裝置序號）．
藥品、反應原理：
（4）下列物質中不能作為實驗室制取氧氣反應物的是C（填字母）．
A．水（H2O）  B．過氧化氫（H2O2）   C．氯化鉀（KCl）   D．高錳酸鉀（KMnO4）
（5）實驗室制取氧氣，其反應的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（或氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣或過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣）．實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳，其反應的文字表達式為碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳．
注意事項：
（6）檢查B裝置氣密性的方法是橡皮管用彈簧夾夾緊，向長頸漏斗緩慢加水，長頸漏斗內形成一段高于錐形瓶內液面的水柱，一段時間后，水柱不下降，則說明氣密性良好，反之不好；或用推拉注射器活塞的方法檢查裝置的氣密性，當緩慢向右拉動活塞時，長頸漏斗下端有氣泡，（或推活塞長頸漏斗內頁面上升），則氣密性好，反之不好．
（7）①加熱高錳酸鉀制取氧氣，細心的同學發(fā)現(xiàn)A裝置試管的導管口缺少了一團棉花，放棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管；
②實驗結束時，應先從水槽中移出導管，再熄滅酒精燈，原因是防止倒吸；
③若用裝置D收集的氧氣不純，原因可能是過早收集，沒等導管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出就開始收集或收集前集氣瓶中的水沒有裝滿，留有氣泡（ 寫一種）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．正確書寫元素或物質名稱以及元素或物質的符號：
MnO2二氧化錳，鈉元素Na，氦氣He，五氧化二磷P2O5．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列說法正確的是（　　）
A．原子核都是由質子和中子構成
B．原子核內質子數(shù)一定等于中子數(shù)
C．在原子中原子核內質子數(shù)一定等于核外電子數(shù)
D．分子可分而原子不能分

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