分別將光亮的鐵絲、鋁絲、銅絲浸入冷水中和稀硫酸中根據(jù)你的實驗情況和推斷填寫下表.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組對一根生銹鐵絲進行探究.其成分中含有Fe、Fe2O3
(1)將除銹后光亮的鐵絲同時分別放置在下列三種環(huán)境中,然后觀察、研究.  
A.密封在干燥的空氣中   B.放置在潮濕的空氣中   C.浸沒在煮沸后的蒸餾水中
①鐵絲在上述三種環(huán)境中放置一段時間后,最有明顯鐵銹生成的是
B
B
(填序號).
②為防止金屬銹蝕,請你寫出一種防止銹蝕的方法
保持鐵制品表面干燥與潔凈等
保持鐵制品表面干燥與潔凈等

(2)興趣小組的同學稱取一根生銹鐵絲于一燒杯中,加適量的稀硫酸,恰好完全反應.已知,除了Fe、Fe2O3分別能與稀硫酸反應外,還發(fā)生反應:Fe+Fe2(SO43=3FeSO4
①從化學元素與人體健康的角度考慮,我們應選用鐵鍋而不是鋁鍋.為什么?
鐵元素是人體必須的微量元素,鋁元素不是,而且鋁元素的過量攝入對人體有害
鐵元素是人體必須的微量元素,鋁元素不是,而且鋁元素的過量攝入對人體有害
 
②該反應過程中,觀察到的明顯反應現(xiàn)象是(答一條即可)
固體逐漸溶解,溶液先由無色變黃色,后由黃色逐漸變?yōu)闇\綠色等
固體逐漸溶解,溶液先由無色變黃色,后由黃色逐漸變?yōu)闇\綠色等

③向上述盛有反應后溶液的燒杯中滴入200g質(zhì)量分數(shù)為10.4%的氯化鋇溶液,恰好完全反應,通過計算,求此時所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.(計算結(jié)果精確到0.1g)

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(1)法國佳士得拍賣行2009年3月26日拍賣圓明園流失文物鼠首和兔首銅像,拍賣圓明園獸首傷害了中國人民的感情,遭到全中國人民的強烈反對.用化學知識解釋鼠首和兔首銅像經(jīng)歷150多年,保存相當完好而沒有嚴重銹蝕的原因是:
銅的化學性質(zhì)不活潑
銅的化學性質(zhì)不活潑

(2)北京2008奧運會金牌為金鑲玉,直徑為70mm、厚6mm.實驗中學化學興趣小組對金牌中金屬的成分提出猜想:甲認為該金屬是由金銀合金制成;乙認為該金屬是由黃銅(銅鋅合金)制成.為了驗證他們的猜想,建議取制造這種金牌的材質(zhì)粉末少量進行實驗,下列試劑不能證明甲、乙猜想正誤是
C
C

A.硫酸銅溶液    B.鹽酸         C.硫酸鋅    D.硝酸銀溶液
(3)實驗中學研究小組擬用定量的方法測量Al和Fe 分別與稀鹽酸反應的 快慢,來比較Al和Fe金屬活動性的強弱.設計了甲圖所示的裝置(實驗中采用表面積相同的鋁絲和鐵絲).
①實驗時,為了除去鋁絲和鐵絲表面的氧化物或污物,其操作是
用砂紙將鋁絲和鐵絲表面打磨至光亮
用砂紙將鋁絲和鐵絲表面打磨至光亮

②若要比較甲圖中產(chǎn)生氣體的快慢,可以測量相同時間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積,也可以測量
產(chǎn)生相同體積的氣體所需的時間
產(chǎn)生相同體積的氣體所需的時間

③實驗測得鋁絲產(chǎn)生氣體的速率(V)與時間(t)的關系如圖乙所示,則t1~t2時間內(nèi)反應速率逐漸加快的主要原因是
反應放熱,溶液溫度升高使反應速率加快
反應放熱,溶液溫度升高使反應速率加快

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗課上,老師給同學們提供了下列儀器以及大理石、氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸四種藥品及蒸餾水.

(1)寫出儀器④的名稱
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)利用老師提供的儀器和藥品可以制取氧氣,寫出相應反應的化學方程式:
2KClO3
MnO2
.
3O2↑+2KCl
2KClO3
MnO2
.
3O2↑+2KCl

檢驗制取的氣體是否為氧氣的方法是
將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復燃則是氧氣
將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復燃則是氧氣


(3)若要制取一瓶二氧化碳氣體.同學們還需向老師領取的藥品是
稀鹽酸
稀鹽酸
(填名稱),制取二氧化碳時,上述儀器中一定不會用到的是
⑥⑧⑨
⑥⑧⑨
(填序號).
(4)某研究小組擬用定量的方法測量A1和Fe分別與酸反應的快慢,設計了下圖所示的裝置(實驗中采用表面積相同的鋁絲和鐵絲).

①實驗時,為了除去鋁絲和鐵絲表面的氧化物,其操作是
用砂紙將鋁絲和鐵絲表面打磨至光亮(合理均可)
用砂紙將鋁絲和鐵絲表面打磨至光亮(合理均可)

②實驗測得鋁絲產(chǎn)生氣體的速率(v)與時間(t)的關系如圖所示,則t1~t2時間內(nèi)反應速率逐漸加快的主要原因是
反應放熱,溶液溫度升高使反應速率加快
反應放熱,溶液溫度升高使反應速率加快

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

某興趣小組對一根生銹鐵絲進行探究.其成分中含有Fe、Fe2O3
(1)將除銹后光亮的鐵絲同時分別放置在下列三種環(huán)境中,然后觀察、研究. 
A.密封在干燥的空氣中  B.放置在潮濕的空氣中  C.浸沒在煮沸后的蒸餾水中
①鐵絲在上述三種環(huán)境中放置一段時間后,最有明顯鐵銹生成的是______(填序號).
②為防止金屬銹蝕,請你寫出一種防止銹蝕的方法______.
(2)興趣小組的同學稱取一根生銹鐵絲于一燒杯中,加適量的稀硫酸,恰好完全反應.已知,除了Fe、Fe2O3分別能與稀硫酸反應外,還發(fā)生反應:Fe+Fe2(SO43=3FeSO4
①從化學元素與人體健康的角度考慮,我們應選用鐵鍋而不是鋁鍋.為什么?______
②該反應過程中,觀察到的明顯反應現(xiàn)象是(答一條即可)______
③向上述盛有反應后溶液的燒杯中滴入200g質(zhì)量分數(shù)為10.4%的氯化鋇溶液,恰好完全反應,通過計算,求此時所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.(計算結(jié)果精確到0.1g)

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