1.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答問題:
(1)10℃時,甲的溶解度為20g.
(2)甲的溶解度曲線比較陡,說明它的溶解度受溫度影響大.(填“大”或“小”)
(3)要從乙的飽和溶液中析出乙固體,應采用的方法是:蒸發(fā).(填“冷卻”或“蒸發(fā)”)

分析 根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可知:①查出某物質(zhì)在某溫度下的溶解度;②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

解答 解:(1)根據(jù)甲的溶解度曲線不難看出,10℃時,甲的溶解度為20g;
(2)由兩物質(zhì)的溶解度曲線可知,甲的溶解度曲線比較陡,說明它的溶解度受溫度影響大;
(3)由于乙的溶解度受溫度的影響不大,因此要從乙的飽和溶液中析出乙固體,應采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法.
故答案為:(1)20;
(2)大;
(3)蒸發(fā).

點評 主要考查了固體溶解度曲線的意義及固體溶解度和溫度間的關系,并能利用所學知識來解決實際問題.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列關于催化劑的說法不正確的是( 。
A.催化劑可以加快某些化學反應的速率
B.任何化學反應都需要催化劑
C.催化劑可以減慢某些化學反應的速率
D.化學反應前后,催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變

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12.2003年8月以來,我國東北齊齊哈爾等地相繼發(fā)生了侵華日軍遺留的芥子氣泄漏傷人事件.芥子氣化學式為C4H8Cl2S,芥子氣由四種元素組成;相對分子質(zhì)量為159;一個芥子氣分子中有15 個原子;芥子氣中碳原子與氯原子的個數(shù)比2:1;碳元素與氫元素的質(zhì)量比6:1.

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9.乙醇是一種常見的燃料,下列有關乙醇的說法正確的是( 。
A.乙醇分子是一種化合物
B.乙醇分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成
C.乙醇中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
D.乙醇中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為2:1

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16.如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號.下列說法中不正確的是( 。
A.實驗時紅磷要足量
B.實驗前一定要檢查裝置的氣密性
C.紅磷燃燒的火焰熄滅后,待冷卻至室溫后打開彈簧夾
D.該實驗證明空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)約占1/5

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6.H2O和H2O2相比較,有關它們的如下說法中正確的是( 。
A.都可用于制備氧氣B.分子構(gòu)成相同
C.元素化合價相同D.元素的種類不同

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13.下列實驗操作正確的是( 。
A.向試管里傾倒液體藥品時,試劑瓶口要緊挨試管口
B.用滴管滴加液體時,滴管觸及容器內(nèi)壁.
C.為了節(jié)約火柴,用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈
D.把腐蝕性藥品直接放在托盤上稱量

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10.某學生在量取液體時,量取了20mL水,第一讀數(shù)時眼睛與凹液面的最低處保持水平,當?shù)钩鲆徊糠炙,俯視凹液面的最低處,這時讀數(shù)是15mL,則該同學倒出的水的體積為( 。
A.等于5 mLB.大于5mLC.小于5mLD.無法確定

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11.在實驗室里同學們用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣(裝置如右圖).某小組甲、乙、丙三名同學用該裝置進行實驗過程中,橡皮塞突然被彈飛,并有少量的液體濺到實驗臺和衣服上.就此異,F(xiàn)象這三名同學進行了如下探究:
【問題】橡皮塞為什么會突然彈飛?
【查閱資料】①容器內(nèi)瞬間產(chǎn)生氣體過多,壓強過大,可能導致橡皮塞彈飛.
②化學反應速率與反應物的濃度、用量、接觸面積、溫度、催
化劑等因素有關.
【猜想】甲同學:導氣管堵塞造成.
乙同學:過氧化氫溶液用量過多造成.
丙同學:過氧化氫溶液的濃度過大造成.

【分析驗證】針對以上三種猜想,通過檢查實驗裝置發(fā)現(xiàn)導氣管沒有堵塞的情況;在與其他實驗成功的小組交流時,得知各小組所用的過氧化氫溶液的濃度均相同.于是他們否定了甲和丙同學的猜想.請你設計實驗,驗證另一名同學的猜想是導致本次實驗橡皮塞彈飛的可能原因.
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
【交流反思】(1)老師提示他們引起此實驗過程中橡皮塞被突然彈飛的原因可能還有其他因素,老師建議還可進一步探究.而就目前的原因,可以通過改進氣體發(fā)生裝置和操作的方法,避免橡皮塞被彈飛.你對氣體發(fā)生裝置有何改進設想?請你提出改進方法,
【改進方法】.
【問題拓展】
(1)實驗結(jié)束后,有的同學發(fā)現(xiàn)衣服和手上出現(xiàn)白色的斑點.由此推出過氧化氫溶液具有腐蝕性(或氧化性、漂白性)性質(zhì).

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