如圖為元素周期表第三周期的局部.據(jù)此判斷下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、硅元素的原子序數(shù)為l4
B、1個(gè)鋁原子的質(zhì)量是26.98g
C、它們都屬于金屬元素
D、鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為l2
考點(diǎn):元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)元素周期表中的信息,原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù),元素符號(hào)、元素名稱(chēng)及相對(duì)原子質(zhì)量進(jìn)行解答.
解答:解:根據(jù)元素周期表中的信息,可判斷:
A.硅元素的原子序數(shù)為l4,故A說(shuō)法正確;
B.相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的,其單位為“1”,鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量質(zhì)量是26.98,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;
C.硅元素屬于非金屬元素;故C說(shuō)法錯(cuò)誤;
D.鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31,故D說(shuō)法錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)元素周期表中的知識(shí)、特點(diǎn)的理解、掌握及其在解題中應(yīng)用的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣中的某些氣體,化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是(  )
A、氧氣B、氮?dú)?/td>
C、二氧化碳D、水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用微觀知識(shí)填寫(xiě)下列空白:
(1)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
;
(2)濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干的快的原因是
 
;
(3)在同一原子中數(shù)目相等的粒子是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在Na2SO4中,測(cè)得該化合物中硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為m%,則該化合物中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A、m%B、2m%
C、3m%D、4m%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)提倡綠色環(huán)保,對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行微型化改進(jìn)是一條很好的途徑.圖甲是實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)CO2的裝置,圖乙是對(duì)圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的“微型”化改進(jìn)后的裝置.

(1)請(qǐng)說(shuō)明圖甲中相關(guān)儀器的名稱(chēng):B為
 

(2)利用圖甲裝置還可以制取的一種常見(jiàn)氣體,請(qǐng)你寫(xiě)出其中一種氣體的化學(xué)式為
 

(3)圖乙裝置的玻璃W管檢驗(yàn)生成的氣體,所發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為
 
,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的
 
儀器相同(填字母編號(hào)).通常用甲裝置完成該實(shí)驗(yàn)需要的鹽酸是“微型”實(shí)驗(yàn)裝置用量的10倍,采用“微型”實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“低碳生活”是指盡量減少二氧化碳的排放.下列做法不符合“低碳生活”理念的是(  )
A、盡量少開(kāi)私家車(chē)
B、冬天燒煤取暖
C、使用節(jié)能空調(diào)
D、減少一次性餐具的使用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

等質(zhì)量的兩份碳,分別燃燒生成一氧化碳和二氧化碳,則消耗的氧氣的質(zhì)量比為:
 
,生成的一氧化碳和二氧化碳的質(zhì)量比為:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

安徽省實(shí)行最嚴(yán)格水資源管理制度考核辦法正式出臺(tái),將考核全省各市用水總量、用水效率、重要水功能區(qū)達(dá)標(biāo)率等四項(xiàng)主要控制指標(biāo).下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是(  )
A、使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源
B、生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
C、水污染與人類(lèi)活動(dòng)緊密相關(guān)
D、水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣,則說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將燃著的鎂伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,鎂帶劇烈燃燒,發(fā)生的反應(yīng)方程式為2Mg+CO2
 高溫 
.
 
2MgO+C,下列敘述錯(cuò)誤的是
 

A.該反應(yīng)中鎂發(fā)生了氧化反應(yīng)                B.該反應(yīng)中二氧化碳是還原劑
C.鎂著火時(shí)不能用二氧化碳滅火劑撲滅         D.
 

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