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12．實驗室常用金屬鋅和稀硫酸反應制取氫氣，現用100g溶質的質量分數為19.6%的稀硫酸和足量的鋅粒反應制取氫氣，求所得氫氣的質量為多少？

分析 由于給出了稀硫酸的質量以及其質量分數，可知其溶質的質量，根據溶質的質量和對應的化學方程式可求氫氣的質量．

解答 解：100g溶質的質量分數為19.6%的稀硫酸所含溶質的質量為100g×19.6%=19.6g
設生成的氫氣的質量為x
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
         98                  2
        19.6g             x

$\frac{98}{2}$=$\frac{19.6g}{x}$
x=0.4g
答：所得的氫氣的質量為0.4g．

點評 根據化學方程式計算時，第一要正確書寫化學方程式，第二要使用正確的數據，第三計算過程要完整．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

2．某太空站的能量轉化示意圖如下，下列說法錯誤的是（　�。�
A．背日面時燃料電池系統(tǒng)氧氣燃燒，將化學能轉化為電能
B．燃料電池系統(tǒng)產生的能量實際上來自于太陽能
C．該能量轉化系統(tǒng)中的水可以回收使用
D．水電解系統(tǒng)中是將電能轉化為化學能

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．研究發(fā)現燃燒排放的氣體中，CO2濃度（用體積分數表示）越高，越容易被收集． 與傳統(tǒng)的燃料燃燒方式相比，化學鏈燃燒具有排放CO2濃度更高，易于收集的優(yōu)點．如圖為利用鎳元素（Ni）進行化學鏈燃燒的原理示意圖．

①空氣反應器中，金屬鎳與氧氣在一定條件下發(fā)生燃燒的化學方程式為2Ni+O2 $\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2NiO．
②燃料反應器中發(fā)生的部分化 反應如下：
Ⅰ．H2+NiO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ Ni+H2OⅡ．CO+NiO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ni+CO2
其中屬于置換反應的是I（選填“Ⅰ”或“Ⅱ”）．
③與CO、H2直接在空氣中燃燒相比，化學鏈燃燒從燃料反應器排放出的CO2濃度更高的原因是化學鏈燃燒將空氣中不參加反應的N2從空氣反應器中排出．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

20．A、B、C、D、E是初中化學常見物質，轉化關系如圖（其中部分反應物，生成物和反應條件已略）：已知B是黑色固體，相對分子質量為80，E是天然氣的主要成分，請回答下列問題：
（1）B是CuO，E是CH4（均填化學式）．
（2）A→C的化學方程式為：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，其反應類型為分解反應．
E→D的化學方程為：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）寫出C物質的一種用途：供給呼吸．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．宏觀和微觀相聯系是化學認識物質和學習的獨特思維方式．
（1）構成物質的微粒有分子、原子和離子．醫(yī)療上常用的生理鹽水，是氯化鈉溶于水形成的，則在生理鹽水中的微粒有Na+、Cl-、H2O（用符號表示）；
（2）兩個微粒的質量比等于其相對質量比．一個碳-12原子的質量為1.993×10-26Kg，一個水分子的相對質量為18，則一個水分子的質量為（寫出計算式）$\frac{3}{2}$×1.993×10-26Kg；
（3）宏觀物質的質量與微觀粒子數存在一定的內在聯系，人們發(fā)現6.02×1023個C-12原子的質量數值上等于其相對原子質量，單位為克．即6.02×1023個C-12原子的質量為12g．化學上將6.02×1023稱為阿伏加德羅常數，而含有阿伏加德羅常數個微粒的物質規(guī)定為1摩爾．則1摩爾水的質量為18g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列四個圖象能正確反應對應實驗操作的是（　�。�
A．
加熱KNO3、Ca（OH）2的飽和溶液（不考慮溶劑的蒸發(fā)）
B．
少量的碳在密閉的集氣瓶中與氧氣完全燃燒
C．
向等質量的Mg和MgO中分別加入足量等濃度的稀硫酸
D．
t℃時，向等質量的甲、乙、丙三種物質中分別加水配成飽和溶液，所得溶液質量最大的是丙

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

4．根據如圖所示實驗過程和提供的數據計算：

（1）反應生成氧氣的質量為1.6g．
（2）計算過氧化氫中溶質的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列關于酸和堿的說法中不正確的是（　　）
A．氫氧化鈉、氫氧化鈣的化學性質相似，是因為其溶液中含有金屬離子
B．濃硫酸敞口放置一段時間后，其溶質質量分數減小
C．澄清石灰水常用于檢驗二氧化碳氣體
D．氫氧化鈉不能用于干燥二氧化碳氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．用如圖所示的裝置來測定空氣中氧氣的含量，對該實驗認識錯誤的是（　　）
A．裝置不漏氣是實驗成功的前提
B．紅磷的量不足會引起實驗誤差
C．該實驗還可以說明N2難溶于水
D．用木炭代替紅磷，也能達到預期的實驗目的

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