(2007?茂名)乙醇燃燒時放出大量的熱,故它常用作燃料.
(1)請寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式:
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O

(2)與乙醇結(jié)構(gòu)相似的化合物還有甲醇(CH3OH)、丙醇(C3H7OH)、丁醇(C4H9OH)…等,這類物質(zhì)稱為醇類,則含n個碳原子的醇的化學(xué)式為
CnH2 n+l OH
CnH2 n+l OH
分析:根據(jù)已有的知識進行分析,乙醇含有碳氫元素,燃燒時生成二氧化碳和水,根據(jù)所給醇類物質(zhì)的化學(xué)式即可推得含有n個碳原子的醇的化學(xué)式.
解答:解:(1)乙醇燃燒時生成二氧化碳和水,所以本題答案為:C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O;
(2)甲醇的化學(xué)式為CH3OH,乙醇的化學(xué)式為C2H5OH,丙醇的化學(xué)式為C3H7OH,丁醇的化學(xué)式為C4H9OH,可以看出醇類物質(zhì)中都含有OH,氫原子是碳原子個數(shù)的2倍加1,所以含n個碳原子的醇的化學(xué)式為CnH2 n+l OH,所以本題答案為:CnH2 n+l OH.
點評:本題考查了常見有機物的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行,要求同學(xué)們加強對基礎(chǔ)知識的儲備,以便靈活應(yīng)用,書寫方程式時要注意配平.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(2007?茂名)乙烯(C2H4)是石油化工最重要的基礎(chǔ)原料.我市乙烯生產(chǎn)能力由開始時年產(chǎn)三十萬噸的規(guī)模,現(xiàn)正向100萬噸的目標(biāo)奮進,這將有力地推動我市的工業(yè)發(fā)展.從乙烯的化學(xué)式C2H4,你知道哪些信息?請寫出三點(回答不要求涉及相對原子質(zhì)量):
(1)
表示乙烯這種物質(zhì)
表示乙烯這種物質(zhì)
;(2)
表示1個乙烯分子
表示1個乙烯分子
;(3)
乙烯由碳、氫兩種元素組成
乙烯由碳、氫兩種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?茂名)廚房中有下列食物,其中含有豐富蛋白質(zhì)的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?茂名)某同學(xué)設(shè)計和進行了如下實驗:
①將約0.4g表面光亮的鐵絲絨,繞成團,用水浸濕后,放進量筒中;
②將量筒倒置在裝有蒸餾水的水槽中,并使量筒內(nèi)的水面調(diào)至10.0mL的刻度處,固定;
③當(dāng)量筒內(nèi)的水面不再上升時,停止實驗.如圖所示.請回答:
(1)鐵絲絨表面的變化是:
表面生成紅色鐵銹
表面生成紅色鐵銹
;
(2)上述(1)變化的條件是:
鐵與潮濕空氣接觸(或鐵與氧氣和水同時接觸)
鐵與潮濕空氣接觸(或鐵與氧氣和水同時接觸)
;
(3)量筒內(nèi)水面最后約在
8
8
mL刻度處(忽略鐵絲體積和上升水柱壓強的影響);
(4)如果你的自行車被雨淋濕后,你采取的防銹措施是:
用布擦干,涂上油
用布擦干,涂上油

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科目:初中化學(xué) 來源:2007年中考試題匯編:實驗探究題(解析版) 題型:解答題

(2007?茂名)學(xué);瘜W(xué)興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后,再想探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑.請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白.
(1)[問題]Al2O3能不能作過氧化氫分解的催化劑呢
(2)[猜想]Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑.
(3)[實驗驗證]
 實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗一______木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液不分解
實驗一在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3 ;,然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃______
(4)[結(jié)論]Al2O3能加快過氧化氫的分解速率,故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑.
(5)[討論與反思]經(jīng)過討論,有的同學(xué)認為只有上述兩個證據(jù),不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑,還要補充一個探究實驗:
實驗三:
[實驗?zāi)康腯探究______
[實驗步驟]①準(zhǔn)確稱量Al2O3(少量)的質(zhì)量;②完成實驗二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實驗二試管里的物質(zhì)進行過濾,洗滌,______,稱量;④對比反應(yīng)前后Al2O3的質(zhì)量.
[討論]如果Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明Al2O3可以作過氧化氫分解的催化劑.
(6)但小華認為,要證明猜想,上述三個實驗還不足夠,還需要再增加一個探究實驗:探究______.

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