下圖是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用來(lái)除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過(guò)濾操作圖，請(qǐng)改正其中三處明顯的錯(cuò)誤。

①　　　　　　　　　　    ；②　　　　　　　　　　　　  ；③　　　　　　　　　　　　　　   。

 

答案：
解析：

①     向漏斗中傾倒液體時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流

②     濾紙應(yīng)低于漏斗口

③     漏斗下端管口應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁

 


提示：

本題主要考查學(xué)生對(duì)過(guò)濾操作要點(diǎn)的熟悉與否。實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，要注意“一貼”、“二低”、“三靠”�！耙毁N”指濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁。“二低”指濾紙低于漏斗邊緣，濾液低于濾紙邊緣。“三靠”指漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁，玻璃棒一端輕靠三層濾紙?zhí)帲瑹诰o靠玻璃棒。

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

28、下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，根據(jù)題目的要求，回答問(wèn)題．

（1）寫出A裝置中兩種玻璃儀器的名稱：
酒精燈
、
試管
．
（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取了氧氣、氫氣和二氧化碳，他只選擇了上述裝置中的一種氣體的發(fā)生裝置，而三種氣體的收集裝置都不同，請(qǐng)你幫他完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

（3）用B裝置制取氣體時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的口必須
浸在液面以下（浸在溶液中）
，
原因是
防止產(chǎn)生的氣體從長(zhǎng)頸漏斗跑出（防止裝置漏氣）
．
闂傚倷鑳剁划顖炲礉濡ゅ懎绠犻柟鎹愵嚙閸氳銇勯弬鍨稏婵炲矈浜弻锟犲炊閳轰椒鎴风紒鐐劤椤兘骞冨Δ鍛仭闁绘鐗婇幏閬嶆⒑閸濆嫭锛旂紒鏌ョ畺閺佸秹骞囬鈺冨枛瀹曟鎳栭埡鍐ㄧ倞

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）寫出圖中a儀器的名稱
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取 氧氣，則儀器a中應(yīng)盛放
雙氧水
雙氧水
溶液；收集裝置應(yīng)選擇
C或E
C或E
．該反應(yīng)文字表達(dá)式：
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，則氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選擇
A
A
，若用裝置E來(lái)收集氧氣，則氣體收集滿的現(xiàn)象
瓶口有氣泡冒出
瓶口有氣泡冒出
．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制硫化氫氣體和硫酸亞鐵．硫化氫氣體是無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大，能溶于水．由此可推知：實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體時(shí)，裝置的組合應(yīng)選用上圖所示的（填代號(hào)）
B
B
發(fā)生裝置和
D
D
裝置收集．
闂傚倷鑳剁划顖炲礉濡ゅ懎绠犻柟鎹愵嚙閸氳銇勯弬鍨稏婵炲矈浜弻锟犲炊閳轰椒鎴风紒鐐劤椤兘骞冨Δ鍛仭闁绘鐗婇幏閬嶆⒑閸濆嫭锛旂紒鏌ョ畺閺佸秹骞囬鈺冨枛瀹曟鎳栭埡鍐ㄧ倞

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

如圖是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣，用排水法收集的裝置圖，并試驗(yàn)O2的性質(zhì)．
（1）請(qǐng)改正圖中的錯(cuò)誤．
①
導(dǎo)管伸入試管中太長(zhǎng)
導(dǎo)管伸入試管中太長(zhǎng)
；   ②
試管口向上傾斜
試管口向上傾斜
；
（2）高錳酸鉀受熱制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式是
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
．圖中實(shí)驗(yàn)器材有橡皮塞、導(dǎo)管，還有
酒精燈
酒精燈
、
鐵架臺(tái)（帶鐵夾）
鐵架臺(tái)（帶鐵夾）
、
水槽
水槽
、
集氣瓶
集氣瓶
、
試管
試管
．
（3）用排水法開(kāi)始收集氧氣的適宜時(shí)刻是
當(dāng)導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)開(kāi)始收集．
當(dāng)導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)開(kāi)始收集．
．
（4）以下是實(shí)驗(yàn)步驟，將步驟的序號(hào)按正確的先后次序排列為
②④⑥①⑤⑦③
②④⑥①⑤⑦③
．
①點(diǎn)燃酒精燈加熱    ②檢查氣密性    ③熄滅酒精燈    ④向試管中裝入藥品
⑤收集氣體    ⑥將試管固定在鐵架臺(tái)上     ⑦從水中撤離導(dǎo)管
（5）用排水法收集氧氣完畢后，應(yīng)先
撤導(dǎo)管
撤導(dǎo)管
，后
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
，原因是
防止水回流引起試管炸裂
防止水回流引起試管炸裂
．
（6）下圖所示是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作，試回答下列問(wèn)題：
做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果一開(kāi)始就把紅熱的木炭很快地插入盛氧氣的集氣瓶下部，會(huì)出現(xiàn)的后果是
木炭很快熄滅
木炭很快熄滅
，正確的操作應(yīng)是
慢慢伸入集氣瓶中
慢慢伸入集氣瓶中
；C圖中，木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是
發(fā)出白光
發(fā)出白光
；燃燒停止后，取出坩堝鉗，往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水，振蕩，發(fā)生的現(xiàn)象是
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
．
（7）做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，把鐵絲繞成螺旋狀，前端系一根火柴，其作用是
使鐵絲與氧氣充分接觸
使鐵絲與氧氣充分接觸
；實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是
劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體
劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體
；集氣瓶里預(yù)先要裝入少量的細(xì)沙或水，原因是
防止鐵燃燒后高溫的熔化物濺落炸裂集氣瓶底
防止鐵燃燒后高溫的熔化物濺落炸裂集氣瓶底
；寫出這一反應(yīng)的文字表達(dá)式
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
．
闂傚倷鑳剁划顖炲礉濡ゅ懎绠犻柟鎹愵嚙閸氳銇勯弬鍨稏婵炲矈浜弻锟犲炊閳轰椒鎴风紒鐐劤椤兘骞冨Δ鍛仭闁绘鐗婇幏閬嶆⒑閸濆嫭锛旂紒鏌ョ畺閺佸秹骞囬鈺冨枛瀹曟鎳栭埡鍐ㄧ倞

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)魯教版 魯教版 題型：058

下圖為某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取CO2并檢驗(yàn)CO2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．

(1)儀器名稱：a________．

(2)容器A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．

(3)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，將A中產(chǎn)生的氣體通入到B中，觀察到澄清石灰水沒(méi)變渾濁，則說(shuō)明A瓶產(chǎn)生的CO2氣體中有________存在．

(4)由于上述原因，該同學(xué)把容器A中的濃鹽酸換成稀鹽酸，并用C瓶收集一瓶氣體，再向C瓶中倒入濃NaOH溶液，迅速用事先在玻璃導(dǎo)管上綁好的一個(gè)小氣球的膠塞塞緊，振蕩，可以觀察到小氣球________．請(qǐng)寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式：________．

(5)A裝置也能用來(lái)制取________氣體．其制取該氣體的化學(xué)方程式為：________．

闂傚倷鑳剁划顖炲礉濡ゅ懎绠犻柟鎹愵嚙閸氳銇勯弬鍨稏婵炲矈浜弻锟犲炊閳轰椒鎴风紒鐐劤椤兘骞冨Δ鍛仭闁绘鐗婇幏閬嶆⒑閸濆嫭锛旂紒鏌ョ畺閺佸秹骞囬鈺冨枛瀹曟鎳栭埡鍐ㄧ倞

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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