【題目】2016年5月，“感知環(huán)境，智慧環(huán)�！睙o錫環(huán)境監(jiān)控物聯(lián)網(wǎng)應用示范工程進入整體試運行階段，下列做法不利于環(huán)境質(zhì)量提升的是（ ）

A．對污染水體作處理使之符合排放標準 B．應用新技術、新工藝減少污染物產(chǎn)生

C．升高工廠煙囪，減少空氣污染 D．禁止使用含磷洗衣粉

【答案】C

【解析】

試題分析∶根據(jù)環(huán)保知識知，A．對污染水體作處理使之符合排放標準，B．應用新技術、新工藝減少污染物產(chǎn)生，D．禁止使用含磷洗衣粉，均是利于環(huán)境質(zhì)量提升。C．升高工廠煙囪，減少空氣污染，不利于環(huán)境質(zhì)量提升。

考點∶考查有關環(huán)保的知識。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將少量下列物質(zhì)分別放入水中，成分攪拌，不能得到溶液的是

A．蔗糖 B．食鹽 C．酒精 D．面粉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列關于“2”和“3”的物理意義。

2Fe3+

①Fe左邊的2表示

②右上角的3+表示

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學用語正確的是（ ）

A．硝酸鎂—MgNO3 B．2個鉀離子—2K+

C．3個氧原子—O3 D．氧化鋁—AlO

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活垃圾的處理是世界性難題，某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程如下：

【資料】（1）垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體。

（2）+2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化。

回答下列問題：

（1）發(fā)電廠是利用垃圾焚燒發(fā)電，其工作過程實現(xiàn)了由 → 熱能 → 電能的轉(zhuǎn)化。

（2）生銹的鐵制品在溶解過程中發(fā)生了三個基本反應類型都不同的化學反應：①產(chǎn)生H2；②鐵銹溶解的反應方程式為 ；③Fe + Fe2(SO4)3 = 3FeSO4。其中沒有涉及的基本反應類型是 。

（3）寫出石灰漿處理煙氣時發(fā)生的一個反應方程式 ；

（4）將所得硫酸亞鐵溶液在氮氣環(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、 (填操作名稱) 、過濾，得到硫酸亞鐵晶體，其中氮氣的作用是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硅鋼可用于制造變壓器的鐵芯，某化學興趣小組的同學為了驗證硅鋼（主要含有Fe、C、Si），設計了如圖的試驗流程（有些反應的部分反應物和生成物已省略）．查閱資料發(fā)現(xiàn)常溫下，單質(zhì)硅（Si）不能與鹽酸反應，但能與氫氧化鈉溶液反應（Si+2NaOH+H2O═Na2SiO2+2H2↑）．

根據(jù)以上信息，回答下列問題：

（1）操作Ⅰ、Ⅱ的名稱為 ，硅鋼樣品反應前須粉碎目的是 ；

（2）濾液B中的溶質(zhì)為 ；

（3）寫出步驟⑦中發(fā)生反應的化學方程式 ；其基本反應類型為 ；

（4）步驟⑤中發(fā)生的是化合反應，嘗試寫出其化學方程式 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】右圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是( )

A．甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

B．t2℃時，甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等

C．t1℃時，將25g丙加入到50g水中充分溶解后能得到飽和溶液

D．分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得到的

三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關系是乙＞甲＞丙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小紅同學向鹽酸與氯化鋇的混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液至過量．記錄滴入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量（x）與有關量的變化關系如圖所示．下列判斷正確的是

A．①圖中，當碳酸鈉溶液加至a點時，溶液中Na2CO3正與BaCl2發(fā)生反應

B．②圖中，當碳酸鈉溶液加至b點時，所得溶液的pH=7

C．③圖中，當碳酸鈉溶液加至c點時，溶液中含有的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化鋇

D．④圖中，當碳酸鈉溶液加至d點時，溶液中BaCl2與Na2CO3恰好反應完全

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳

B．鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，產(chǎn)生白色煙霧，生成白色固體

C．堿式碳酸銅在稀鹽酸中逐漸溶解，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變成黃色

D．硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

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