根據(jù)下列儀器裝置圖,請回答有關(guān)問題。
(1)圖中儀器①的名稱_______________。
(2)若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _______________________可用于該反應(yīng)的氣體發(fā)生裝置是_______(填字母序號),該裝置的試管口還缺少___________,用裝置F收集一瓶O2,如何檢驗O2是否已收集滿?___________。
(3)實驗室沒有大理石和石灰石,只有碳酸鈉粉末和稀鹽酸,為了順利制取一瓶CO2氣體,請你選擇最佳的裝置組合_________(填字母序號),選擇該氣體發(fā)生裝置的理由是_______________________。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
實驗步驟 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
取少量樣品放在試管中加適量蒸餾水配成溶液后,先滴加足量的CaCl2溶液,過濾,然后在濾液中滴加酚酞試液 | 產(chǎn)生白色沉淀, 酚酞試液變紅色 | NaOH溶液部分變質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國市級聯(lián)考】山東省臨沂市2017屆九年級中考押題化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項是
選項 | 操作或現(xiàn)象 | 分子的特性 |
A | 給籃球充氣 | 分子間有間隙 |
B | 100 mL 酒精和100 mL 水混合在一起,體積小于200 mL | 分子是有質(zhì)量的 |
C | 在花園中可聞到花的香味 | 分子是運動的 |
D | 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 | 分子是可以再分的 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國市畢業(yè)班適應(yīng)性檢測化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
由下列實驗方案得出的結(jié)論中,正確的是( )
選項 | 實驗方案 | 得出結(jié)論 |
A | 向某溶液中滴加紫色石蕊試液 | 溶液變紅,證明該溶液是稀鹽酸 |
B | 將燃著的木條伸入盛滿某氣體的集氣瓶中 | 木條火焰熄滅,證明該氣體是二氧化碳 |
C | 氫氧化鈉溶液分別滴入到氯化銨、氯化鉀中,微熱,用濕潤的紅色石蕊試紙檢測生成的氣體 | 試紙變藍色的是氯化鉀 |
D | 燃燒棉紗線和羊毛線,聞氣味 | 產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛線 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國市畢業(yè)班適應(yīng)性檢測化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
合理施用化肥可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量。下列物質(zhì)可作復(fù)合肥料的是( )
A. CO(NH2)2 B. Ca(H2PO4)2 C. K2CO3 D. KNO3
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃石大冶市還地橋鎮(zhèn)2017屆九年級5月中考模擬理科綜合化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列實驗方法不能達到目的是( )
A.應(yīng)燃燒的方法區(qū)分滌綸和羊毛
B.用帶火星的木條鑒別氧氣和氮氣
C.用肥皂水將硬水轉(zhuǎn)化為軟水
D.用氫氧化鈣檢驗銨態(tài)氮肥
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃石大冶市還地橋鎮(zhèn)2017屆九年級5月中考模擬理科綜合化學(xué)試卷 題型:選擇題
2015年獲得諾貝爾獎的中國科學(xué)家是( )
A.屠呦呦 B.張青蓮 C.侯德榜 D.居里夫人
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紙張不是可燃物,不能燃燒 | |
B. | 水蒸發(fā)時吸熱,溫度達不到紙張的著火點 | |
C. | 紙張被水浸濕,導(dǎo)致著火點降低 | |
D. | 紙張沒有與空氣接觸,不會燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 等質(zhì)量的鎂、鋅分別跟足量的硫酸反應(yīng) | |
B. | 向接近飽和的NaCl溶液中加入NaCl固體 | |
C. | 向未打磨過的鋁片滴加鹽酸至過量 | |
D. | 在密閉的容器中加熱木炭粉 |
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