用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，混合 

物的質(zhì)量變化如右圖。正確的分析是(       )

A．反應(yīng)結(jié)束時能收集到（a－b）g氧氣   

B．P點(diǎn)處固體成分是氯酸鉀和氯化鉀

C．在反應(yīng)過程中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大

D．在0~t2時段，MnO2在混合物中的含量的不斷增大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


周杰倫在《菊花臺》中唱道：“夢在遠(yuǎn)方，化成一縷香，隨風(fēng)飄散你的模樣”…人在遠(yuǎn)處能聞到一縷香味是因?yàn)椋ā　。?/p>

　

A．

分子很小

B．

分子是可分割的

C．

分子間有間隔

D．

分子在不斷運(yùn)動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列變化屬于化學(xué)變化的是            （      ）

   A．冰雪融化      B．紙張燃燒     C．水分蒸發(fā)     D．礦石粉碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)質(zhì)量守恒定律，電解NaCl的水溶液，不可能得到的生成物是           (       )

A．KNO3         B．C12            C．H2           D．NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列對應(yīng)關(guān)系不成立的是                   (        )

A．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作食品防腐劑 B．稀有氣體通電能發(fā)光，可用作霓虹燈

C．鎂燃燒產(chǎn)生耀眼的白光，可用于制作照明彈D．氧氣具有助燃性，可用于火箭的燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題：

（1）水從微觀角度看是由        構(gòu)成的。將水加熱變成水蒸氣和水通電分解，請從微觀角度說明這兩個變化的本質(zhì)區(qū)別是                                                

                                                                            。

(2) 自然界中的水都不是純水，凈水時加入明礬的作用是                          。

 (3)某同學(xué)用如圖裝置完成電解水實(shí)驗(yàn)時，則與A管相連的為電源      極，

 A、B兩管產(chǎn)生氣體質(zhì)量比為    ；電解水的反應(yīng)方程式為                             。該實(shí)驗(yàn)中能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是                                                                           

                                                                   . 。  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列符號中，同時表示一種單質(zhì)、一種原子和一種元素的是（　�。�

　

A．

O2

B．

2H

C．

N

D．

Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在某公共場所貼有如圖所示的廣告，你他認(rèn)為此廣告真實(shí)嗎？為什么？請你通過計(jì) 算來加以說明．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2013年1月19日，首個《國際防治汞污染公約》發(fā)布．圖為元素汞的信息，從圖中獲得的信息正確的一項(xiàng)是（　　）

　

A．

汞屬于非金屬元素

　

B．

汞的核電荷數(shù)為80

　

C．

汞的相對原子質(zhì)量為200.6g

　

D．

在化學(xué)反應(yīng)中，汞原子容易得到電子

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