已知:2KClO 3 2KCl+3O 2↑,下圖表示一定質(zhì)量的KClO 3和MnO 2固體混合物受熱過程中,某變量y隨時間的變化趨勢?v坐標(biāo)表示的是( )
A. 固體中氧元素的質(zhì)量 B. 生成O 2的質(zhì)量
C. 固體中MnO 2的質(zhì)量 D. 固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是常見化學(xué)儀器:
(1)寫出下列儀器名稱:
A的名稱 ;B的名稱 ;C的名稱 ;
D的名稱是 ,E的名稱是 .
(2)如果給試管中的碳酸氫銨加熱,要用到上面的儀器(填上面符號)有 、 、 等,加熱過程中你觀察到的現(xiàn)象有:固體 、試管口有 、聞到有 的氣體,此變化屬于 (物理或化學(xué)),反應(yīng)表達(dá)式如下: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列操作中,能鑒別空氣、氧氣、和二氧化碳3瓶氣體的是 ( )
A. 伸入燃燒著的木條 B. 觀察氣體顏色 C. 倒入澄清石灰水 D.聞氣體的氣味
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是常用的實驗裝置:
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(1)寫出儀器標(biāo)號名稱: A _________ B ___________
(2) 在實驗室中用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生裝置選擇________(填序號,下同),收集裝置應(yīng)選擇__________,反應(yīng)的文字表達(dá)式為________________________________________
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為________,該裝置中還缺少__________,該反應(yīng)的文字表達(dá)式____________________________________________________
(4)若氯酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_________,該反應(yīng)文字表達(dá)式_________________________________________,該反應(yīng)為__________反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
以下敘述中,不正確的是( )
A. 混合物中一定含有兩種或兩種以上元素
B. 水電解屬于分解反應(yīng)
C. 100mL水和100mL酒精混合后,總體積小于200mL
D. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能改變化學(xué)反應(yīng)速率
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
從事科學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實驗設(shè)計.科學(xué)實驗的正確步驟應(yīng)為:①明確實驗?zāi)康;②收集有關(guān)資料;③設(shè)計合理方案;④進(jìn)行科學(xué)實驗.請你按照以上四個步驟,完成以下實驗設(shè)計,根據(jù)下圖回答問題:
(1)在實驗室中用過氧化氫(H 2O 2)制取氧氣.
【明確實驗?zāi)康摹浚河眠^氧化氫在實驗室里制取氧氣.
【收集有關(guān)資料】過氧化氫是一種無色液體,在二氧化錳的催化作用下,迅速分解出氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
【設(shè)計合理方案】:發(fā)生裝置選用____________(填序號,下同),收集裝置選用___________。
【進(jìn)行科學(xué)實驗】:
(2)在實驗室中,可以用加熱氯酸鉀(KClO 3)和二氧化錳固體混合物制取氧氣.
【明確實驗?zāi)康摹浚?u> .
【收集有關(guān)資料】:氯酸鉀是白色的固體,二氧化錳是黑色的固體.且二氧化錳在反應(yīng)中__________。
【設(shè)計合理方案】:發(fā)生裝置選用____________,若選用D收集裝置收集氧氣,你驗證集氣瓶中是否已收集滿的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是
A.白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,且有刺激性氣味氣體生成
C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光
D.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
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