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下列物質中,能把稀硫酸、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液一次性鑒別出來的是(　　)

A.KCl溶液                           B.Na2CO3溶液

C.CO2                                 D.CuCl2溶液


選B。一次性鑒別出三種溶液,加入的試劑應產生三種不同的現象,KCl溶液與這三種溶液都不反應;Na2CO3溶液與稀硫酸反應產生氣體,和NaOH溶液不反應,和Ca(OH)2溶液反應生成白色沉淀;CO2與稀硫酸不反應,與NaOH溶液反應無明顯現象,故不能將兩者分開;CuCl2溶液與稀硫酸不反應,能與NaOH、Ca(OH)2溶液反應都生成藍色沉淀,故選B。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室需要配制15%的氯化鈉溶液50 g。

(1)計算:需氯化鈉的質量為　　　　。

(2)某同學按下圖所示步驟依次操作:

其中操作錯誤的步驟是　　　(填字母序號);B中儀器的名稱為　　　　;E中玻璃棒的作用是　                                       。

(3)若上圖A中砝碼的質量為5 g,游碼的讀數為2.5 g,則小明稱得的氯化鈉質量實際為　　　            　。

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科目：初中化學 來源： 題型：


物質燃燒現象描述正確的是                                                     

A．紅磷在氧氣中燃燒產生濃厚煙霧

B．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

C．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，有無色刺激性氣味氣體生成

D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，有刺激性氣味的氣體生成

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科目：初中化學 來源： 題型：


K2CO3和KNO3在不同溫度時的溶解度數據及對應的溶解度曲線如下：

溫度/℃

20

30

50

60

80

溶解度

(g/100g水)

K2CO3

110

114

121

126

139

KNO3

31.6

45.8

85.5

110

169

①圖1中表示KNO3溶解度曲線的是（24）（填“甲”或“乙”）；

②曲線上M點的含義是 （25）      ；

③圖1中t1的溫度范圍為   （26）        ；

④20℃時，60g K2CO3固體加入到50克水中，得到的溶液的溶質質量分數是（27） ；

⑤80℃ 時有KNO3飽和溶液（含少量K2CO3），若要得到較純凈的KNO3晶體，宜采用實驗操作方法是      （28）       ；

⑥40℃ 時，向兩個分別盛有相同質量的硝酸鉀和碳酸鉀的燒杯中，各加入100g水，充分溶解后，恢復至40℃ ，其結果如圖2所示。有關說法中，正確的有 （29） 。（填字母）

A．燒杯II中溶液是不飽和溶液

B．燒杯I中溶解的是KNO3，燒杯II中溶解的是K2CO3

C．升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯I中固體全部溶解      

D．若將燒杯I中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，溶液中溶質質量分數

一定減小

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科目：初中化學 來源： 題型：


已知氫氧化鋰(LiOH)可溶于水,其化學性質與氫氧化鈉相似。下列對氫氧化鋰的化學性質的說法中錯誤的是(　　)

A.能與二氧化碳反應                  B.能使無色酚酞試液變紅

C.能與稀硫酸反應                    D.能使紫色石蕊試液變紅

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科目：初中化學 來源： 題型：


在所有的酸和所有的堿中,都含有的元素是　(　　)

A.O　　　　B.H　　　　C.Na　　　　D.Cl

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗測得某些食物的近似pH如下,下列說法正確的是　(　　)

食物

泡菜

葡萄

番茄

蘋果

牛奶

玉米粥

pH

3.4

4.2

4.4

3.1

6.5

7.8

A.牛奶和玉米粥均屬于堿性食物

B.胃酸過多的人應少食泡菜

C.番茄的酸性比蘋果強

D.用濕潤的pH試紙蘸取葡萄汁測其pH

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科目：初中化學 來源： 題型：


水是生命之源，下列關于水的說法正確的是

A．水由氫原子和氧原子構成              B．用活性炭凈水發(fā)生了化學變化

C．過濾可以除去水中所有雜質            D．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

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科目：初中化學 來源： 題型：


 元素周期表是學習化學的重要工具。元素周期表能夠反映元素原子結構的許多信息，原子結構與元素的性質和物質的組成有關。請根據元素周期表中鈣元素的“身份證”（見右圖），填寫以下各圖中橫線上的空白。

 


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