【題目】用化學(xué)用語(yǔ)或名稱(chēng)填空.
(1)氫元素__;(2)二氧化碳__;(3)Fe__.
【答案】 H CO2 1個(gè)鐵原子或鐵元素或鐵這種物質(zhì)
【解析】(1)氫元素用元素符號(hào)表示,所以表示為H;
(2)一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的,二氧化碳表示為CO2;
(3)Fe表示為1個(gè)鐵原子或鐵元素或鐵這種物質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用下圖裝置探究碳及其氧化物的性質(zhì),有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 若通入氣體一氧化碳,M處為氧化銅,加熱前應(yīng)先通一段時(shí)間純凈的一氧化碳
B. 若通入氣體二氧化碳,M處為木炭,可觀察到玻璃管中黑色粉末逐漸減少
C. 若M處為木炭和氧化銅(密封玻璃管左端),澄清石灰水的作用是檢驗(yàn)二氧化碳
D. 在A、B選項(xiàng)的實(shí)驗(yàn)中,a處點(diǎn)燃尾氣的目的完全相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列現(xiàn)象的解釋或結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A. 空氣受壓體積變小﹣﹣分子間間隔變小
B. 氫氣燃燒﹣﹣分子本身改變
C. 濕衣服晾干﹣﹣分子不斷運(yùn)動(dòng)
D. 水結(jié)成冰﹣﹣分子大小改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是實(shí)驗(yàn)室中一氧化碳還原氧化鐵的裝置示意圖,圖乙是工業(yè)上煉鐵高爐示意圖。下列敘述中正確的是
A. 按圖甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),看到紅棕色粉末變黑時(shí)立即停止通CO
B. 玻璃管中固體物質(zhì)能被磁鐵吸引,說(shuō)明固體物質(zhì)全部是鐵
C. 工業(yè)煉鐵中原料焦炭的作用是提供熱量和CO2
D. 煉鐵高爐的出鐵口低于出渣口,是因?yàn)樯F的密度較大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是
A.濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)
B.成熟的菠蘿蜜會(huì)散發(fā)出濃濃的香味,說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
C.水沸騰時(shí),掀起壺蓋,說(shuō)明分子大小隨溫度升高而增大
D.液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中,說(shuō)明分子之間有間隙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:草酸鈣(CaC2O4)比碳酸鈣受熱易分解,CaC2O4 CaCO3+CO↑。將12.8gCaC2O4固體加熱一段時(shí)間后剩余7.8g固體。下列說(shuō)法正確的是
A. 剩余固體為純凈物
B. 剩余固體中含有鈣元素的質(zhì)量為4.0g
C. 將剩余固體溶于過(guò)量的稀鹽酸,產(chǎn)生4.4g CO2
D. 加熱產(chǎn)生的CO氣體為5.0 g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】航天員專(zhuān)用的小分子團(tuán)水具有飲用量少、在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長(zhǎng)、排放量少等特點(diǎn)。航天員一次飲用125mL小分子團(tuán)水,可維持人體6h正常需水量。下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說(shuō)法中正確的是
A. 水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了
B. 小分子團(tuán)水中水分子間沒(méi)有間隙
C. 小分子團(tuán)水中水分子停止了運(yùn)動(dòng)
D. 小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是凈水過(guò)程中的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,請(qǐng)回答:
(1)此變化中未改變的微觀粒子是:_________________;
(2)此反應(yīng)中反應(yīng)物的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比為__________________;
(3)生成物均屬于______(填物質(zhì)類(lèi)別),其判斷依據(jù)是_________________。
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