（4分）分析下列圖象，按要求回答問題：

（1）圖Ⅰ中M點表示的意義是 ；甲、乙兩物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是 ．

（2）圖Ⅱ是中和反應過程中溶液pH值變化的圖象，其中能表示向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的是 （填“A”或“B”），若在氫氧化鈉溶液中預先滴加酚酞試液，則在滴加稀鹽酸的過程中溶液顏色的變化為 ．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步課時練習：第六單元 碳和碳的氧化物 題型：單選題

下列客觀事實的解釋中，不正確的是(　　)

選項

客觀事實

解 釋

A

品紅在熱水中擴散比在冷水中快

品紅分子在不停的運動

B

CO2能使紫色石蕊試液變紅

因為CO2溶于水生成酸

C

用墨繪制的字畫能長久保存而不褪色

碳的化學性質(zhì)在常溫下不活潑

D

在壓強不變時，氣體的體積熱脹冷縮

分子之間的間隔隨溫度變化而變化

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：北京市西城區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列金屬中，金屬活動性最強的是

A. 鐵 B. 鋁 C. 銅 D. 銀

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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市曹縣2017屆九年級5月質(zhì)量檢測（三模）化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的利用對人體健康無害的是

A. 用甲醛浸泡海產(chǎn)品保鮮 B. 用霉變的花生制作花生糖

C. 用硝酸銨固體和水制作冷敷袋 D. 用工業(yè)染料制作彩色饅頭

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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市曹縣2017屆九年級5月質(zhì)量檢測（三模）化學試卷 題型：單選題

下列排列順序正確的是

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科目：初中化學 來源：山東省棗莊市嶧城區(qū)2017屆九年級下學期第三次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列說法不正確的是

A. 銅有良好的導電性，可用于制導線

B. 氮氣的化學性質(zhì)不活潑，可用作保護氣

C. 氧氣具有可燃性，可用于航天火箭燃料

D. 氫氧化鈣溶液顯堿性，可用來改良酸性土壤

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科目：初中化學 來源：湖北省孝感市孝南區(qū)2017屆九年級下學期期中調(diào)研（第二次模擬）考試化學試卷 題型：科學探究題

某化學興趣小組發(fā)現(xiàn)將足量的銅片與濃硫酸混合加熱，可以產(chǎn)生氣體并聞到刺激性氣味，反應停止后，所得溶液呈藍色。同學們對產(chǎn)生的氣體和所得溶液的成分產(chǎn)生了興趣，進行了下列實驗探究。

【探究活動1】產(chǎn)生的氣體是什么？

【提出猜想】猜想一：SO2；猜想二： SO2和H2。你認為猜想______ 是錯誤的。

【查閱資料】（1) S02是一種無色，有刺激性氣味，有毒的氣體。（2)S02可使品紅溶液的

紅色褪去。（3) S02與C02有相似的化學性質(zhì)。

【實驗驗證】小明用如下圖所示的裝置進行實驗，觀察到____________；證明該氣體是二氧化硫，該裝置中氫氧化鈉溶液的作用__________________。

【探究活動2】藍色溶液的溶質(zhì)是什么？

【提出猜想】猜想一：CuS04;猜想二：CuS04和H2S04.

【進行實驗】取一定量反應后的溶液進行稀釋，并分裝在A、B兩支試管中，然后進行下列實驗，并完成如表：

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

步驟一

在試管A中加入少量的CuO粉末

黑色粉末逐漸溶解

溶液中含有H2SO4

o4

步驟二

在試管B中加入過量的NaOH溶液

_____________。

溶液中含有CuS04

【結(jié)論】通過實驗，猜想二正確。

【拓展與反思】（1)根據(jù)以上探究活動，請寫出銅與濃硫酸發(fā)生反應的化學方程式__________。

(2)小華同學經(jīng)過認真思考后認為：在“探究活動2”的實驗中，步驟一是多余的，足量的銅片與濃硫酸的反應停止后，所得溶液中一定含H2S04,理由是____________________。

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市華士片2017屆九年級5月中考模擬化學試卷 題型：實驗題

通過對化學的學習，你已掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請結(jié)合下圖回答有關(guān)問題：

⑴圖中標有a的儀器名稱是________。

⑵實驗室用氯酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為 _________,欲收集較純凈的氧氣，最好選用的收集裝置是_____ (填字母，下同)，判斷氧氣已經(jīng)集滿的方法是_____。如用A裝置制取氧氣，反應的化學方程式是_____。

⑶實驗室用鋅粒和稀鹽酸制取氫氣，應選擇的裝置組合是_____，反應的化學方程式為___。

⑷下面左圖是校本課程研究小組在老師指導下改進的電解水的實驗裝置示意圖，下面右圖是霍夫曼電解水的實驗裝置示意圖．請據(jù)圖回答下列問題：

①寫出電解水的化學方程式：____________；

②用玻璃三通管將左圖裝置電解水時產(chǎn)生的氣體混合在一起，點燃用該混合氣吹出的肥皂泡時的實驗現(xiàn)象是：_____；

③左圖實驗裝置的優(yōu)點是：_____，與右圖裝置相比，用左圖裝置進行該實驗的主要不足之處是：____。

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科目：初中化學 來源：廣東省汕頭市龍湖區(qū)2018屆九年級上學期期末質(zhì)量檢測化學試卷 題型：填空題

水是人類生存所必需的物質(zhì)。

(1)在自來水的凈化過程中，利用活性炭的________性可以有效地去除異味；

(2)提倡節(jié)約用水，請你提出一條節(jié)水的合理化建議_________________________；

(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用_________的方法降低水的硬度, 檢驗一份自來水樣是硬水還是軟水的方法是向水樣中加入 ______________來鑒別。

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