合肥市2014年1月30日~2月2日空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)均保持在200以上,為此啟動了重污染天氣藍色預(yù)警.下列措施不利于潔凈空氣的是( 。
A、慶祝年關(guān)可不燃放煙花爆竹,用電子爆竹、鮮花替代
B、督促企業(yè)采取措施減少污染物排放等
C、啟動加大道路清掃、沖洗保潔頻次
D、為了方便出行,鼓勵購買和使用私家車
考點:防治空氣污染的措施
專題:空氣與水
分析:A.燃放煙花爆竹能產(chǎn)生二氧化硫,污染空氣;
B.督促企業(yè)采取措施減少污染物排放利于潔凈空氣;
C.啟動加大道路清掃、沖洗保潔頻次利于潔凈空氣;
D.為減少空氣污染,盡量少開私家車;
解答:解:A.燃放煙花爆竹能產(chǎn)生二氧化硫,污染空氣;
B.督促企業(yè)采取措施減少污染物排放利于潔凈空氣;
C.啟動加大道路清掃、沖洗保潔頻次利于潔凈空氣;
D.為減少空氣污染,盡量少開私家車;
答案:D.
點評:了解空氣的污染途徑和防止空氣污染的措施是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列儲存物質(zhì)的方法不正確的是(  )
A、少量白磷儲存在水中
B、NaOH溶液儲存在用橡皮塞塞的玻璃瓶中
C、硝酸銀溶液儲存在棕色玻璃瓶中
D、少量碘儲存在酒精中

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗的記錄或操作正確的是( 。
A、用托盤天平稱得紅磷粉末的質(zhì)量為11.5g
B、用100mL量筒量取8.52mL水
C、玻璃導(dǎo)管沾水后旋進橡膠塞孔中
D、如果沒有說明用量,液體應(yīng)取不超過試管容積的
1
3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一.草酸(H2C2O4)的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似,在受熱條件下也會分解.某校研究性學(xué)習(xí)小組對此展開探究:
(1)小明首先根據(jù)草酸中含有
 
元素,可推測生成物中含有水.
(2)小明對分解生成的其他產(chǎn)物進行猜測、驗證:
假設(shè)一:生成物中有二氧化碳
實驗一:將生成的氣體通入
 
,實驗現(xiàn)象是
 
,小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳.
假設(shè)二:生成物中有一氧化碳
實驗二:小明用如圖裝段進行實驗,從而證明生成物中含有一氧化碳.
請回答:A裝置中黑色固體粉末是
 
 (填化學(xué)式),A裝置中的實驗現(xiàn)象是
 
,請寫出反應(yīng)方程式
 

(3)討論交流:小芳認為,小明的“實驗二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳,是否支持小芳的觀點:
 
填“支持”或“不支持”),請說出你的理由
 
.小芳認為,從環(huán)保的角度看,“實驗二”裝置有一個缺陷,請你指出該缺陷:
 
,處理的方法是
 

(4)根據(jù)上述探究結(jié)果,請寫出草酸受熱分解的方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量,請你回答下列問題:
(1)指出儀器的名稱:A
 
;B
 

(2)燃燒匙中盛放的物質(zhì)C是
 
,C要取過量的原因是
 

(3)燃燒中觀察到的現(xiàn)象有
 
 
;該反應(yīng)的文字表達式是
 

(4)在實驗中,鐘罩內(nèi)的水面起的變化是
 
,證明空氣中含有約
 
體積的
 

(5)已知:鎂+氧氣
點燃
氧化鎂;鎂+氮氣
點燃
氧化鎂(固體).
根據(jù)上述反應(yīng),能否用鎂作為燃燒物來測定空氣成分?
 

小明同學(xué)用硫磺作為燃燒物來測定,能得到正確的結(jié)論嗎?
 
,
理由是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素符號除了表示
 
以外,還能表示這種元素的
 
,如Cl表示了
 
 
.書寫元素符號時,第一個字母應(yīng)
 
寫,第二個字母應(yīng)
 
寫,如鎂和錳的元素符號為
 
 
;如果利用元素符號表示離子時,離子的
 
 
標注在元素符號的右上方.如帶2個正電荷的銅離子的離子符號為
 
,帶1個負電荷的氯離子的離子符號為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氧原子和氧分子的本質(zhì)區(qū)別是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們知道大氣中的二氧化碳氣體能像溫室的玻璃或塑料薄膜那樣,使地面吸收的太陽光的熱量不易散失,從而使全還球變暖,這種現(xiàn)象叫“溫室效應(yīng)”.能產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”的氣體除二氧化碳外,還有臭氧(O3)、甲烷、氟氯代烷等.以下四種說法正確的是( 。
A、CO2和CO的混合物中,碳元素的質(zhì)量分數(shù)不可能達到45%
B、等質(zhì)量的氧氣和臭氧,所含的氧原子數(shù)一定相等
C、點燃甲烷前不一定要檢驗純度
D、氟氯代烷中只含有氟和氯兩種元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在街頭巷尾會看到一些自稱有“特異功能”的人在表演的場景:表演者在一個普通臉盆里放一張紙片,然后雙掌蓋在臉盆上方做發(fā)功狀,過一會兒,臉盆里的紙片燃燒起來,引得圍觀者一陣喝彩,以此騙取大家的信任,從而誘導(dǎo)他人購買他的“靈丹妙藥”.其實,這種騙術(shù)只要運用所學(xué)科學(xué)知識就能戳穿.下列對紙片著火原因的解釋合理的是( 。
A、“特異功能”能使紙片著火
B、趁人不注意點燃了紙片
C、臉盆里有電子點火裝置
D、紙片粘有著火點很低的某種物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案