完成下列填空:①氮?dú)猗谖涞潞辖稷矍嚆~④干冰⑤肥皂水⑥氫氣(填序號(hào))。

(1)可作燃料的是_______;

(2)制作保險(xiǎn)絲的材料的是______;

(3)常用于區(qū)分硬水與軟水的是______;

(4)可用來(lái)人工降雨的是____;

(5)人類(lèi)使用最早的合金_____;

(6)常用作糧食瓜果保護(hù)氣的是_______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省青島市西海岸新區(qū)(黃島區(qū))九年級(jí)下學(xué)期期中(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題

2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了美國(guó)德州大學(xué)奧斯汀分校約翰﹒古迪納夫、美國(guó)紐約州立大學(xué)賓漢姆分校斯坦利﹒威廷漢和日本旭化成株式會(huì)社吉野彰三人,以表彰他們對(duì)鋰離子電池研發(fā)的卓越貢獻(xiàn)。那么,關(guān)于鋰離子電池下列說(shuō)法不正確的是

A.鋰離子電池一般用石墨做電極是利用了石墨良好的導(dǎo)電性

B.鋰在化學(xué)反應(yīng)中容易失去一個(gè)電子形成鋰離子,其符號(hào)為L(zhǎng)i+

C.鋰離子電池一般使用鋰合金作為正極材料,鋰合金是一種新型的鋰金屬單質(zhì)

D.未來(lái)鋰離子電池的廣泛應(yīng)用,體現(xiàn)了化學(xué)科學(xué)的發(fā)展能促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步,提高人們的生活質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省龍巖市2019-2020學(xué)年九年級(jí)4月居家學(xué)習(xí)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

為測(cè)定某CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)分?jǐn)?shù),取150g CuSO4溶液,平均分為三份,每份樣品均按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表;瘜W(xué)方程式:CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2↓ + Na2SO4

實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)2

實(shí)驗(yàn)3

樣品質(zhì)量/g

50

50

50

NaOH溶液質(zhì)量/g

20

40

60

電子秤讀數(shù)m/g

42.45

44.9

44.9

請(qǐng)計(jì)算:

(1)50g CuSO4溶液完全反應(yīng)時(shí),所得沉淀的質(zhì)量為   g。

(2)CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省龍巖市2019-2020學(xué)年九年級(jí)4月居家學(xué)習(xí)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

2019年北京世園會(huì)主題為“綠色生活,美麗家園”。下列做法值得提倡的是( 。

A. 排放未達(dá)標(biāo)的工業(yè)廢水

B. 露天焚燒樹(shù)葉、秸稈

C. 選用一次性筷子、塑料袋

D. 將垃圾分類(lèi)并回收利用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版(上海)化學(xué)九年級(jí)第二學(xué)期《常用的金屬和鹽》測(cè)試卷 題型:推斷題

初中化學(xué)中的幾種常見(jiàn)物質(zhì)有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物和生成物已略去),


 

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A的化學(xué)式是_____。

(2)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為_(kāi)____;

(3)在四種基本反應(yīng)類(lèi)型中,如圖未涉及到的反應(yīng)類(lèi)型是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版(上海)化學(xué)九年級(jí)第二學(xué)期《常用的金屬和鹽》測(cè)試卷 題型:單選題

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān).下列說(shuō)法不正確是(  )

A.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

B.二氧化碳通常用于滅火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大

C.氧化鈣可做食品干燥劑,氧化鈣能與水反應(yīng)

D.因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,所以可用“銀粉漆(鋁粉)”涂在鐵欄桿表面防銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版(上海)化學(xué)九年級(jí)第二學(xué)期《常用的金屬和鹽》測(cè)試卷 題型:單選題

有關(guān)金屬,有下列幾種說(shuō)法:

①黃銅合金比銅的硬度高;

②鐵生銹是鐵與水和氧氣共同作用的結(jié)果;

③根據(jù)金屬與稀硫酸反應(yīng)的劇烈程度比較 Al、Zn、Fe 的活動(dòng)性強(qiáng)弱;

④向含有 Cu(NO3)2 和 AgNO3 的混合溶液中加入 Fe 粉,得到的濾渣中一定含有 Ag,濾液一定有硝酸鐵;

⑤向硝酸銅溶液中加入鋁和鐵,過(guò)濾,若往濾渣中加入鹽酸,有氣泡冒出,則濾渣中一定有鋁和銅。 以上說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是( )

A.2 個(gè) B.3 個(gè) C.4 個(gè) D.5 個(gè)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年云南省紅河州開(kāi)遠(yuǎn)市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為 C12H22O14Zn。 下列說(shuō)法正確的是

A.葡萄糖酸鋅由碳、氫、氧、鋅四種元素組成

B.葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質(zhì)量比為 12∶22

D.葡葡糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量為 455 g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省蘇州市蘇州工業(yè)園區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,回答下列問(wèn)題。


 

(1)實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀在裝置A中制氧氣,其化學(xué)方程式為_(kāi)_。

(2)實(shí)驗(yàn)室用金屬鋅和稀鹽酸反應(yīng)制取H2,其化學(xué)方程式為_(kāi)___,為了得到純凈干燥的H2,請(qǐng)從中選擇合適的裝置,并按照順序組裝整套裝置B→__→____ →C.用裝置C收集H2時(shí),氣體從___管口通入裝置C。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)___,制得的二氧化碳?xì)怏w中含有氯化氫,可將 氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液除去其中的氯化氫,其原理用方程式表示為_(kāi)___。欲收集較純凈的二氧化碳可采用的收集裝置是___(填寫(xiě)裝置序號(hào))。

(4)某興趣小組對(duì)KClO3分解分解制取氧氣的反應(yīng)催化劑進(jìn)行研究,在相同的加熱條件下,獲得如下數(shù)據(jù)。

編號(hào)

KClO3質(zhì)量/g

催化劑

催化劑質(zhì)量/g

收集50 mL O2所需時(shí)間/s

實(shí)驗(yàn)1

5

176

實(shí)驗(yàn)2

5

MnO2

0.5

49

實(shí)驗(yàn)3

5

Fe2O3

0.5

68

實(shí)驗(yàn)4

5

KCl

0.5

135

①表中所列3種催化劑中催化效果最佳的是______。

②由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知,KCl____(填“有”或“無(wú)”)催化作用。

③為準(zhǔn)確直觀(guān)比較分解速率的快慢,除測(cè)定收集一定體積的O2所需時(shí)間,還可以測(cè)定________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案