下列各圖像能正確反映對應變化關系是

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：遼寧省營口市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：選擇題

下列化學用語關于數(shù)字“3”的意義，說法正確的是 （ ）

①3Hg ②Fe3+③S03④NaO2⑤3O2﹣⑥3P2O5．

A．表示分子個數(shù)的是①

B．表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤

C．表示化合價數(shù)值的是④

D．表示一個分子中原子個數(shù)的③⑥

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科目：初中化學 來源：廣東省畢業(yè)生6月適應性考試（一）化學試卷 題型：簡答題

甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示。根據(jù)圖中信息回答下列問題：

（1）50℃時，乙物質的溶解度是______，該溫度下其飽和溶液溶質的質量分數(shù)為______（結果精確到0.1%）；

（2）50℃時，將甲、乙、丙三物質的飽和溶液各500g分別蒸發(fā)掉100g水，析出晶體的質量由小到大的順序是_______________；

（3）50℃時，將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃，所得溶液中溶質質量分數(shù)最小的是______。

（4）要配制110g溶質質量分數(shù)為9.1%的丙物質溶液,配制時溶液的溫度需要控制的范圍是___________℃。

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科目：初中化學 來源：北京市2017屆九年級中考押題卷（一）化學試卷 題型：探究題

銅片在潮濕的空氣中久置，表面會產(chǎn)生綠色的銅銹。某小組同學設計并進行實驗，探究銅生銹的條件。

【查閱資料】常溫下，亞硫酸鈉（Na2SO3）可與O2發(fā)生化合反應。

【猜想與假設】常溫下，銅生銹可能與O2、CO2、水蒸氣有關。

【進行實驗】通過控制與銅片接觸的物質，利用下圖裝置（銅片長度為3 cm，試管容積為20 mL）分別進行下列5個實驗，并持續(xù)觀察30天。

編號

主要實驗操作

實驗現(xiàn)象

1

先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣

再加入2 mL濃硫酸

銅片始終無明顯變化

2

先加入4 mL飽和Na2SO3溶液

再充滿CO2

銅片始終無明顯變化

3

加入2 mL NaOH濃溶液

銅片始終無明顯變化

4

先加入2 mL濃硫酸

再通入約4 mL CO2

銅片始終無明顯變化

5

先加入2 mL蒸餾水

再通入約4 mL CO2

銅片表面變成綠色

【解釋與結論】

（1）實驗中，NaOH濃溶液的作用是___________（用化學方程式表示）。

（2）實驗1的目的是________。

（3）實驗2中，試管內的氣體主要含有CO2、________。

（4）得出“銅生銹一定與H2O有關”的結論，依據(jù)的兩個實驗是________（填編號）。

（5）由上述實驗可推知，銅片生銹的條件是_________________。

【反思與評價】

（6）在猜想與假設時，同學們認為銅生銹與N2無關，其理由是________。

（7）興趣小組的同學認為不需進行上述實驗，他們向銅銹中加入稀鹽酸并把生成的氣體通入___。

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科目：初中化學 來源：北京市2017屆九年級中考押題卷（一）化學試卷 題型：簡答題

工業(yè)上用黃鐵礦（主要成分是FeS2）制備硫酸，主要流程如下：

（1）向沸騰爐中加入黃鐵礦時需要將礦石粉碎，目的是_______________________。

（2）吸收塔中生成硫酸的化學方程式為_____________。

（3）接觸室中化合價發(fā)生改變的元素有_____________。

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科目：初中化學 來源：北京市2017屆九年級中考押題卷（一）化學試卷 題型：選擇填充題

下列物質的用途中，利用其物理性質的是

A. 氧氣用于切割金屬 B. 干冰用于人工降雨

C. 熟石灰用于改良土壤酸性 D. 純堿用于蒸饅頭

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科目：初中化學 來源：北京市2017屆九年級中考押題卷（一）化學試卷 題型：選擇題

下列物質必須密封保存的是

A．木炭 B．濃鹽酸 C．石灰石 D．氯化鈉

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科目：初中化學 來源：河南省2017屆九年級中考第二次模擬考試化學試卷 題型：信息分析題

如圖是某反應的微觀示意圖：其化學方程式為______________________；反應前后化合價有變化的元素是___________________。

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科目：初中化學 來源：黑龍江省2017屆九年級6月學業(yè)水平測試化學試卷 題型：信息分析題

一首經(jīng)典老歌唱到“藍藍的天上，白云飄”，這首歌唱出了以前大氣的真容；而現(xiàn)如今的大氣只能這樣唱到“灰黑的天上，霧霾飄”。大氣污染已給我們的日常生活帶來嚴重的影響，并嚴重危害人類的健康，請你從三個方面談談防治大氣污染的措施。

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