分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答 解:(1)紅磷在空氣中燃燒生成濃厚的白煙,即五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5 ;
(2)綠色植物的光合作用是二氧化碳和水在光照下合成氧氣與葡萄糖,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;光\;}}{\;}$C6H12O6+6O2;
(3)工業(yè)制燒堿是用氫氧化鈣和碳酸鈉的反應(yīng)來制燒堿,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故答案為:Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓;該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),故屬于復(fù)分解反應(yīng).
(4)鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na+2H2O$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2NaOH+H2↑;該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,故屬于置換反應(yīng).
故答案為:(1)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5 ;(2)6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;光\;}}{\;}$C6H12O6+6O2;(3)Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓;復(fù)分解;
(4)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;置換;
點(diǎn)評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫下金屬都是固體 | |
B. | Ca(ClO)2其中氯元素的化合價(jià)是+3價(jià) | |
C. | 塑料凳子屬于有機(jī)合成材料 | |
D. | 發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),應(yīng)立即打開排氣扇電源開關(guān)排氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl NaOH NaNO3 | B. | NaOH H2SO4 KNO3 | ||
C. | HCl NaCl Na2SO4 | D. | Na2SO4 H2SO4 KCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Z>X>M>Y | B. | X>Z>M>Y | C. | X>Z>Y>M | D. | Y>M>Z>X |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濃鹽酸、濃硫酸都能使紙張?zhí)炕?/td> | |
B. | CO、H2、O2、CH4均可作為燃料 | |
C. | 燒堿溶液和石灰水都具有腐蝕性 | |
D. | SO2、CO2、CO都可用氫氧化鈉溶液吸收 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C2H5 | B. | C2H5O | C. | C2H6O | D. | C2H6O2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 霉變的花生、大米,經(jīng)過蒸煮后食用 | |
B. | 食品中添加大量防腐劑以延長其保質(zhì)期 | |
C. | 奶茶中加人塑化劑使其口感更香醇 | |
D. | 食用“加鐵醬油”,有利于預(yù)防缺鐵性貧血 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x是化合物,y單質(zhì) | |
B. | z、w都是氧化物 | |
C. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | |
D. | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaClO2+Cl2═2NaCl+ClO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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