3．三種無(wú)色氣體的組成共含有三種元素，現(xiàn)把這三種無(wú)色氣體組成的混合氣體，從A依次通過(guò)如圖所示的連續(xù)裝置后，產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)象如下：

A裝置中出白色渾濁；C中有紅色物質(zhì)生成；D中白色粉末變藍(lán)；E中出白色渾濁（以上各步均完全反應(yīng)）．根據(jù)上述現(xiàn)象可以判斷混合氣體的組成是CO2、H2、CO．

分析 根據(jù)每個(gè)裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象和相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行判斷．

解答 解：A裝置中出白色渾濁，則混合氣體中含有CO2氣體；B裝置中的濃硫酸具有吸水性，干燥空氣；C中有紅色物質(zhì)生成，則混合氣體中含有還原性氣體H2或CO；D中白色粉末變藍(lán)，說(shuō)明C的反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生了水，則該混合氣體中肯定含有H2；E中出白色渾濁，說(shuō)明C的反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w，則混合氣體中肯定含有CO．
故答案是：CO2、H2、CO．

點(diǎn)評(píng) 本題較難，考查學(xué)生氣體成分的確定，學(xué)生應(yīng)注意利用氣體的性質(zhì)及檢驗(yàn)，明確現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的氣體檢驗(yàn)，并注意物質(zhì)守恒來(lái)推斷氣體的成分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．“加碘鹽”、“加鈣鹽”都是以食鹽為主原料的調(diào)味品．其中“碘”、“鈣”泛指（　�。�
A．單質(zhì)B．元素C．分子D．原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．小強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）寫出儀器名稱：①試管     ②酒精燈     ③長(zhǎng)頸漏斗
（2）小強(qiáng)同學(xué)想用高錳酸鉀粉末制取并收集一瓶純凈的氧氣，他應(yīng)該選擇上述裝置中的A和D（填字母）進(jìn)行組裝，你認(rèn)為A裝置中還缺少試管口放一團(tuán)棉花．寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式（加括號(hào)注明相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)）：高錳酸鉀（KMnO4）$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀（K2MnO4）+二氧化錳（MnO2）+氧氣（O2）；該反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)．
（3）通過(guò)查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是A（填字母，下同），收集裝置是E．
（4）小強(qiáng)還認(rèn)為還可以用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣其化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為（加括號(hào)注明相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)）氯酸鉀（KClO3）$→_{加熱}^{二氧化錳（Mno_{2}）}$氯化鉀（KCl）+氧氣（O2）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：
（1）淡黃色粉末物質(zhì)在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰：硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫，反應(yīng)類型化合反應(yīng)；
（2）一種固體在氧氣中燃燒，可看到火星四射的現(xiàn)象：鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵；
（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，反應(yīng)類型分解反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列金屬化合物，不能由金屬一步轉(zhuǎn)化得到的是（　　）
A．CaCO3B．MgOC．FeCl2D．NaOH

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．某同學(xué)想要通過(guò)燃燒的方式除去某密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣，得到較純凈的氮?dú)�，下列物質(zhì)符合要求的是（　　）
A．石蠟B．紅磷C．木炭D．鐵絲

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．有下列儀器：a試管   b燒杯   c量筒   d膠頭滴管  e集氣瓶  f細(xì)口瓶  g玻璃棒，選擇序號(hào)填空：
（1）給液體直接加熱可用a；
（2）加熱時(shí)必須墊石棉網(wǎng)的是b；
（3）用來(lái)存放氣體或收集氣體的儀器是e；
（4）只用來(lái)盛放液體試劑的是f；
（5）用于吸取和滴加少量液體的是d．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖所示裝置（燃燒匙中盛放的是紅磷）可用于實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣的含量，將燃燒匙中紅磷點(diǎn)燃后迅速伸入玻璃鐘罩內(nèi)，塞緊橡皮塞．根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題：
①觀察到紅磷繼續(xù)燃燒，同時(shí)產(chǎn)生_黃光和白煙；
②在實(shí)驗(yàn)初期觀察到鐘罩內(nèi)的水面先下降再上升（填“上升”或“下降”），等待實(shí)驗(yàn)裝置冷卻至室溫后，可觀察到鐘罩內(nèi)的液面上升，
由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為$\frac{1}{5}$；鐘罩內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)�，根�?jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)為不能燃燒、不能支持燃燒、不易溶于水；
③若實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)進(jìn)入鐘罩內(nèi)的液面達(dá)不到預(yù)期的高度，可能出現(xiàn)的原因是（寫出一種）：裝置漏氣、紅磷的量不足等．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．以下是Na2CO3、NaHCO3的溶解度表及溶解度曲線（圖1）．
0℃10℃20℃30℃40℃
Na2CO3的溶解度（g）7.112.521.539.749.0
NaHCO3的溶解度（g）6.98.19.611.112.7
（1）Na2CO3溶解度曲線為A（填A(yù)或B）．
（2）Na2CO3俗稱純堿，是一種白色粉末，可以跟CO2和H2O反應(yīng)生成NaHCO3，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3．
（3）根據(jù)以上信息，要除去NaHCO3飽和溶液中的少量Na2CO3，應(yīng)采用的化學(xué)方法是在飽和的碳酸鈉溶液中連續(xù)通入二氧化碳，可觀察到的現(xiàn)是有白色固體析出．
（4）如圖2所示，當(dāng)往試管中加入5mL稀鹽酸時(shí)，試管內(nèi)立刻產(chǎn)生大量氣泡，同時(shí)放熱使燒杯中飽和溶液變渾濁（不考慮水分蒸發(fā)）．請(qǐng)判斷：該飽和溶液中的溶質(zhì)是A、B和C中的C．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案