【題目】下列有關(guān)淀粉的敘述中,不正確的是( )
A.淀粉沒(méi)有甜味,因此不屬于糖類(lèi)
B.淀粉、纖維素都屬于糖類(lèi)
C.大米、面粉、玉米中含有較多的淀粉
D.淀粉遇到碘酒呈藍(lán)色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某品牌紫菜的營(yíng)養(yǎng)成分表顯示,每100g紫菜含鈉291mg,這里所說(shuō)的鈉是指( )
A.元素
B.單質(zhì)
C.分子
D.原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)小組同學(xué)在加熱二氧化錳樣品時(shí),發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生(如圖所示),于是他們對(duì)這個(gè)異,F(xiàn)象進(jìn)行了探究.
(1)對(duì)氣體成分的探究:加熱二氧化錳樣品,用燃著的木條靠近試管口,木條熄滅.將氣體通入澄清的石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,產(chǎn)生的氣體是 .
(2)對(duì)氣體來(lái)源的探究: 【假設(shè)1】甲同學(xué)認(rèn)為:該氣體來(lái)自于試管中的空氣,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該假設(shè)不成立
實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
假設(shè)不成立. |
【假設(shè)2】乙同學(xué)認(rèn)為:二氧化錳樣品中可能混有炭粉,炭粉發(fā)生反應(yīng)生成了該氣體.他設(shè)計(jì)了如圖二所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,其中B裝置的作用是檢驗(yàn)A中反應(yīng)是否完全,B中的試劑是 , 實(shí)驗(yàn)中觀察到D處澄清石灰水變渾濁.他又用氮?dú)獯婵諝猓ǖ獨(dú)獠粎⑴c該實(shí)驗(yàn)中的任何反應(yīng)),重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)D處澄清的石灰水也變渾濁.
(3)【結(jié)論】通過(guò)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)證明,二氧化錳中混有炭粉,炭粉與反應(yīng)產(chǎn)生了這種氣體.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱(chēng)、俗名不完全對(duì)應(yīng)的是( )
A.Hg 汞 水銀
B.CaO 氧化鈣 熟石灰
C.Na2CO3 碳酸鈉 純堿
D.NaOH 氫氧化鈉 燒堿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中不正確的是( )硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B.稀酸飛濺到皮膚上,立即涂上氫氧化鈉溶液
C.可燃性氣體點(diǎn)燃前要驗(yàn)純
D.洗滌碗筷中的油污,常用洗潔精乳化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組變化中,只有加入酸才能一步實(shí)現(xiàn)的是( )
A.Zn→ZnSO4
B.CuO→CuCl2
C.CaCO3→CO2
D.BaCl2→BaSO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】只需要一次實(shí)驗(yàn)就能將H2SO4、NaCl、NaOH三種無(wú)色溶液區(qū)別開(kāi)來(lái)的是( )
A.純堿溶液
B.稀鹽酸
C.硝酸銀溶液
D.石蕊試液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A.在鋼鐵表面鍍鉻能防止鋼鐵生銹
B.鹽酸具有酸性,可用于洗滌油污
C.熟石灰具有堿性,可用來(lái)改良酸性土壤
D.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用來(lái)作焊接金屬的保護(hù)氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包白色固體可能含碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種.某化學(xué)興趣小組為探究其成分做了以下實(shí)驗(yàn): Ⅰ.取少量固體于燒杯中,逐漸加水并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入水的質(zhì)量的變化如圖1所示;
Ⅱ.取少量B點(diǎn)時(shí)的清液于試管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不變色;
Ⅲ.繼續(xù)向燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖2所示.
(1)BC段可觀察到的現(xiàn)象是;
(2)原白色固體中一定含有;
(3)D點(diǎn)時(shí),溶液中一定含有的溶質(zhì)是 .
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