15.小明梳理歸納了以下知識點:
①一個二氧化硫分子具有刺激性氣味;
②催化劑在有的反應中能減慢化學反應速率;
③相同條件下,反應物濃度越大,反應速率越快;
④可用肥皂水鑒別硬水和軟水;
⑤實驗室進行“過濾”操作時,漏斗下端的管口要緊靠燒杯內壁;
⑥由電解水的實驗可得出水是由氫分子和氧分子組成的;
⑦實驗室制取氣體實驗,必須檢查裝置的氣密性.
其中不正確的個數(shù)是( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個

分析 ①根據(jù)分子是保持物質化學性質的微?紤];②催化劑能改變反應速率;③反應物濃度大,反應物接觸面積就大,反應就快;④根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法考慮;⑤根據(jù)過濾時的一貼二低三靠考慮;⑥根據(jù)電解水的實驗結論考慮;⑦根據(jù)制取氣體的注意事項考慮.

解答 解:①分子是保持物質化學性質的微粒,不能保持物質的物理性質,所以說法錯誤;
②催化劑能改變反應速率,有的反應中加快反應速度,有的反應中減慢反應速度,所以說法正確;
③反應物濃度大,反應物接觸面積就大,反應就快,所以說法正確;
④硬水和軟水的鑒別方法:用肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,所以說法正確;
⑤過濾時的一貼二低三靠中的一靠就是漏斗下端管口的尖嘴部分要緊靠燒杯內壁,所以說法錯誤;
⑥電解水的實驗結論是:說明水是由氫元素和氧元素組成的,所以說法錯誤;
⑦制取氣體時,必須檢查裝置的氣密性,否則漏氣收集不到氣體,所以說法正確.
故選C.

點評 解答本題關鍵是要熟悉分子的特點,催化劑的作用,知道硬水和軟水的鑒別方法,制取氣體的注意事項等.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.如圖為某產品二氯異氰脲酸鈉(C3O3N3Cl2Na)的標簽,該物質是一種預防H7N9禽流感的有效消毒劑.
(1)酸堿指示劑石蕊的pH變色范圍為5~8,顏色依次為紅、紫、藍.則在1%的二氯異氰脲酸鈉溶液滴加石蕊溶液,溶液顯紅色.
(2)25℃時飽和二氯異氰脲酸鈉溶液的質量分數(shù)是多少?
(3)通過計算,比較C3O3N3Cl2Na中氯元素的質量分數(shù)與“有效氯”的大小關系.(請列出計算式)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.請根據(jù)下列要求寫出化學表達式(即用化學式表示),并注明化學反應的基本類型(填“化合反應”或“分解反應”)
(1)運動場上發(fā)令槍中撞擊紅磷發(fā)出一股白煙,用作發(fā)令的信號:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2P2O5、(化合反應);
(2)鞭炮煙花中的黑火藥燃燒時,硫燃燒生成一種具有刺激性氣味的氣體:S+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2 、(化合反應);
(3)實驗室里,利用一種純凈物制備氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑、(分解反應).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.今天是學校實驗室的開放日,某小組的同學來到實驗室準備練習制取和收集氧氣,實驗員張老師為他們提供了如圖甲裝置、儀器和藥品.裝置和儀器:

藥品:高錳酸鉀、過氧化氫溶液、二氧化錳、氯酸鉀.
(1)寫出標有序號的儀器名稱:①水槽 ②集氣瓶 ③漏斗.
(2)麗麗同學選擇A裝置加熱銅綠,可看到綠色的固體逐漸變成黑色,銅綠受熱的文字表達式是堿式碳酸銅 $\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+水+二氧化碳;.
(3)張勇同學選擇了A和D制取和收集氧氣,他可以選擇的藥品是高錳酸鉀;(或氯酸鉀和二氧化錳),該反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,如果要檢驗氧氣是否收集滿,操作方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃則已滿,使用該裝置制氧氣應需要的改進是在試管口放一團棉花.
(4)李芳同學想把二氧化錳和過氧化氫溶液同時裝在裝置B的試管中,當過氧化氫接觸二氧化錳后,反應便立即開始,如果稍改變你所選擇的裝置,便可控制其反應的速度.請從右圖的儀器中選擇一種添加,以達到控制反應速度的目的.你選擇的儀器③(填序號),控制反應速度的原理是:分液漏斗可以使液體的滴加隨開隨停.能用C收集氧氣的原因氧氣不易溶于水,應該等氣泡連續(xù)并均勻冒出時才能收集氧氣,看到集氣瓶口一邊有大氣泡冒出時,說明氧氣已經(jīng)收集滿了,此時應該先在水中用玻璃片蓋上集氣瓶,然后將集氣瓶正放在桌面上.
(5)天然氣、沼氣的主要成分是甲烷(CH4),它是無色無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水,能燃燒.實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體.若用此法制取甲烷氣體,發(fā)生裝置應選擇A,可采用裝置C 收集.
(6)請寫出你在做化學實驗時,減少實驗對環(huán)境污染的一種做法控制實驗藥品用量(或對污染物進行處理后再排放、不亂倒廢液和亂扔廢物等).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.在兩個相同的茶杯內分別注入同體積的涼開水和熱開水,再分別投入一粒高錳酸鉀,過一會兒,熱開水杯子里的液體顏色先均勻,這說明分子的運動速度與溫度成正比.分子的運動速度還和相對分子質量成反比.在如右圖所示的玻璃管兩端甲、乙兩處分別放蘸有濃氨水(NH3)和濃鹽酸(HCl)的棉花,則白煙在C處最濃(填A、B、C).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,在燒杯甲中裝入蒸餾水,滴入兩滴酚酞試液,得到無色溶液,在燒杯乙中裝入濃氨水.用一只大燒杯把甲、乙罩在一起.幾分鐘后,發(fā)現(xiàn)甲中的溶液變成紅色.對上述現(xiàn)象的解釋正確的是③④.
①甲內滴入的酚酞要過一會兒才能變色,與乙無關
②大燒杯壁上沾有某種物質,散發(fā)出肉眼看不見的微粒與甲中的溶液接觸,使溶液變紅
③乙中的濃氨水中有肉眼看不到的微粒逸出,有些微粒進入了甲中的溶液,使溶液成分改變,并使溶液變紅
④氨水能使酚酞試液變紅.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.據(jù)最新報道,元素鈥(Ho)可有效地治療肝癌.鈥原子的相對原子質量為166,核電荷數(shù)為67,則其核內的中子數(shù)為99,核外電子數(shù)為67.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.為了防止事故發(fā)生,下列做法不恰當?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.加油站、面粉廠內嚴禁煙火B.進入干涸的深井、深洞底部前先做燈火試驗C.發(fā)覺煤氣泄漏,立即打開吸排油煙機排氣D.防止白磷自燃,應將白磷保存在冷水中

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列各組中的兩種物質,在同一個反應中可能同時生成的是(  )
A.CaCl2、H2OB.Cu(OH)2、Fe2(SO43C.Na2CO3、H2SO4D.KOH、CuSO4

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