(2013?化州市一模)寫出下列反應(yīng)的文字表達式(用化學(xué)式表達亦可):
(1)紅磷燃燒
紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
,屬于
化合反應(yīng)(或氧化反應(yīng))
化合反應(yīng)(或氧化反應(yīng))
反應(yīng).
(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
,屬于
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
反應(yīng).
(3)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣

(4)鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體的反應(yīng)
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
分析:書寫化學(xué)反應(yīng)的文字表達式時,必須熟悉反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件.
解答:解:(1)磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,故答案為:磷+氧氣
點燃
五氧化二磷;該反應(yīng)由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),符合化合反應(yīng)的概念,屬于化合反應(yīng),故答案為:化合反應(yīng)
(2)高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故答案為:高錳酸鉀
加熱
加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成多種物質(zhì),符合分解反應(yīng)的概念,屬于分解反應(yīng);
(3)過氧化氫溶液和二氧化錳混合生成水和氧氣,反應(yīng)條件為二氧化錳做催化劑,故答案為:過氧化氫
MnO2
水+氧氣;
(4)鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成黑色的四氧化三鐵,故答案為:鐵絲+氧氣
點燃
四氧化三鐵;
故答案為:(1)磷+氧氣
點燃
五氧化二磷;化合反應(yīng);(2)高錳酸鉀
加熱
加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;分解反應(yīng);(3)過氧化氫
MnO2
水+氧氣;
(4)鐵絲+氧氣
點燃
四氧化三鐵;
點評:在解此類方程式的書寫題時,首先確定反應(yīng)原理,然后再依據(jù)原理找出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,根據(jù)方程式的書寫規(guī)則書寫方程式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?化州市一模)學(xué)了空氣的組成后,同學(xué)們知道了氧氣約占空氣體積的
15
,實驗初中化學(xué)興趣小組同學(xué)查閱資料知:氧氣的密度約為1.43g/L,空氣的密度約為1.29g/L.試回答:小芳想知道體積為1000L的空氣中氧氣的質(zhì)量,請你幫她計算,并寫出計算的過程.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?化州市一模)下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?化州市一模)化學(xué)實驗既要操作規(guī)范,更要保障安全.下列實驗基本操作符合這一要求的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?化州市一模)根據(jù)圖所示,按要求回答問題:

(1)寫出圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱:a
集氣瓶
集氣瓶
,圖F實驗的目的是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性

(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集的氧氣時,應(yīng)選用的裝置是
B
B
E或D
E或D
(填字母序號),該反應(yīng)的文字表達式為
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣

(3)在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變的物質(zhì)是
二氧化錳
二氧化錳
,檢驗氧氣已集滿的方法是
用帶火星的木條放在瓶口,若復(fù)燃,則集滿
用帶火星的木條放在瓶口,若復(fù)燃,則集滿

(4)若實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣,實驗時應(yīng)在試管口放一團棉花,其作用是
防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)氣管
防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)氣管
;用排水法收集氧氣的合適時機是
當(dāng)氣泡連續(xù)且均勻冒出時
當(dāng)氣泡連續(xù)且均勻冒出時
.停止加熱時,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,然后再
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?化州市一模)小強同學(xué)經(jīng)過查閱資料得知:鋁絲和鐵絲一樣,也能在氧氣中燃燒,于是設(shè)計了如右圖所示的裝置進行實驗探究,請你結(jié)合實驗過程回答下列問題.
(1)集氣瓶底預(yù)先鋪少量沙子的目的是
防止生成物熔化落下時炸裂瓶底.
防止生成物熔化落下時炸裂瓶底.

(2)鋁絲下端系一根火柴的目的是:
引燃鋁絲
引燃鋁絲

(3)用正確方法引燃鋁絲,伸入裝有氧氣的集氣瓶中后,未觀察到鋁絲發(fā)生劇烈燃燒現(xiàn)象,可能的原因是
鋁絲表面有氧化物
鋁絲表面有氧化物

(4)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)查閱資料得知:人呼吸中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)如表所示:
氣體 吸入氣體 呼出氣體
X 78% 75%
Y 21% 15%
二氧化碳 0.03% 3.68%
0.02% 5.44%
其它 0.95% 0.88%
①請你判斷:表中X是
氮氣
氮氣
,Y是
氧氣
氧氣

②欲證明人呼出的氣體中含有水蒸氣,其實驗方法是
對著干燥的玻璃片(或鏡子)呼氣,玻璃片(或鏡子)表面出現(xiàn)水滴
對著干燥的玻璃片(或鏡子)呼氣,玻璃片(或鏡子)表面出現(xiàn)水滴

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同步練習(xí)冊答案