關(guān)于原子、分子敘述錯(cuò)誤的是

A．分子都是由原子構(gòu)成的

B．分子和原子都在不停運(yùn)動(dòng)

C．分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

D．分子可分，原子不可再分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江西省撫州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中不正確的是

A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

B．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色物質(zhì)

C．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光并放出大量的熱

D．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成無(wú)色無(wú)味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省淮安市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，圖中儀器的處理方式正確的是

A． B． C． D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆四川省廣元市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，有三種不同的實(shí)驗(yàn)裝置，集氣瓶中均充滿空氣，燃燒匙內(nèi)所盛有的物質(zhì) （裝置一中物質(zhì)為紅磷：裝置二中物質(zhì)為木炭；裝置三中分別裝有紅磷和木炭）均為過(guò)量，大燒杯內(nèi)盛有水．當(dāng)充分燃燒后，冷卻至室溫，打開(kāi)彈簧夾：

打開(kāi)止水夾，請(qǐng)依次描述打開(kāi)止水夾后三種裝置所出現(xiàn)的現(xiàn)象及其原因：

（1）裝置一中所出現(xiàn)的現(xiàn)象為 ，原因是 ；

（2）裝置二中所出現(xiàn)的現(xiàn)象為 ，原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆云南省玉溪市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某農(nóng)村中學(xué)的化學(xué)興趣小組在開(kāi)展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)時(shí)，利用山泉水配制氫氧化鈉溶液，結(jié)果幾次配制所得的溶液都出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象，放置一段時(shí)間后，容器底部還出現(xiàn)白色沉淀物．該興趣小組的同學(xué)針對(duì)此奇異的現(xiàn)象展開(kāi)如下探究：

提出問(wèn)題：用山泉水配制氫氧化鈉溶液為什么會(huì)出現(xiàn)渾濁？白色沉淀物是什么物質(zhì)？

作出猜想：Ⅰ．氫氧化鈉樣品不純，含不溶性雜質(zhì)；

Ⅱ．氫氧化鈉與溶解在山泉水中的某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成難溶于水的物質(zhì)．

（1）小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)很快就排除了猜想Ⅰ，他的實(shí)驗(yàn)是 ．

查閱資料：本地山泉水是硬水，含較多的碳酸氫鈣，碳酸氫鈣[Ca（HCO3）2]受熱會(huì)分解，也能與氫氧化鈉反應(yīng)，且都有碳酸鈣生成．

（2）小紅取來(lái)少量的山泉水于燒杯中，往其中加入適量的肥皂水，攪拌，觀察到 的現(xiàn)象，確認(rèn)所取的山泉水是硬水．

（3）小明和小紅取含有碳酸鈣的沉淀物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：取少量的沉淀物，加入適量的稀鹽酸，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

（4）該山泉水經(jīng)過(guò) （填操作名稱），就可用于配制氫氧化鈉溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江省杭州市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列知識(shí)的歸納中，有錯(cuò)誤的一組是

A

影響環(huán)境的物質(zhì)

B

化學(xué)之最

①造成煤氣中毒的氣體﹣﹣CO

②造成酸雨的主要物質(zhì)﹣﹣SO2、NO2

③造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w﹣﹣CO2

①最清潔的燃料﹣﹣氫氣

②天然存在最硬的物質(zhì)﹣﹣金剛石

③地殼中含量最多的元素﹣﹣氧元素

物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)關(guān)系

D

現(xiàn)象的解釋：

①金剛石和石墨──碳原子排列方式不同

②硫原子和硫離子──質(zhì)子數(shù)相同

③CO、CO2──每個(gè)分子中氧原子個(gè)數(shù)不同

①夏天鋼軌之間的縫隙變�。簻囟壬撸幼兇�

②糖是甜的，醋是酸的：分子不同，性質(zhì)不同

③電解水制取氫氣和氧氣：分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

A、B、C、D、E、F、G為常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應(yīng)②是工業(yè)用磁鐵礦煉鐵的主要反應(yīng)．

（1）物質(zhì)A為黑色固體，其化學(xué)式是 ；反應(yīng)④屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)．

（2）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 ；

（3）寫(xiě)出反應(yīng)③中生成紅色固體E的化學(xué)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆北京市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•桑植縣期末）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（ ）

A．氧原子 B．氫原子 C．氧分子 D．水分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河北省石家莊市辛集市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•辛集市期末）化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)，請(qǐng)從：①碳酸氫鈉②活性炭③生石灰④氯化鈉四種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的序號(hào)填空：

（1）可作干燥劑的是 ；

（2）可用作調(diào)味品的是 ；

（3）可作治療胃酸的是 ；

（4）可用于凈水的是 ．

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