高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑,高鐵酸鈉(Na2FeO4)中鐵元素化合價(jià)為
A. 0 B. +2 C. +3 D. +6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)興趣小組要在實(shí)驗(yàn)室中配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。
(1)甲圖中缺少一種必須用到的玻璃儀器是_____(填寫(xiě)名稱),其作用是_____。
(2)在用量筒量取蒸餾水時(shí),讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該與_____保持水平。
(3)準(zhǔn)確稱量氯化鈉18g,量取蒸餾水的體積如乙圖所示,完全溶解后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(水的密度為1g•cm﹣3)。
(4)若他們?cè)诹咳∪軇⿻r(shí),俯視量筒讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致所配的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“增大”“減少”或“不變”)
(5)配制好的溶液中所含陰離子主要是_____(離子符號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市楊浦區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出裝置 B 的名稱是_____,與裝置 A 的功能比較,它的優(yōu)點(diǎn)是_____,裝置 B 圖示為反應(yīng)的_____(填“進(jìn)行”或“停止”)狀態(tài)。
(2)若用裝置 C 排空收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣已集滿的操作是_____。
(3)連接 A、D、E 進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A 中所加藥品不同,E 中所加藥品相同。
①若 D 中蠟燭熄滅,E 中溶液變渾濁,則 A 中錐形瓶?jī)?nèi)放置的固體是_____(填物質(zhì)名稱); 說(shuō)明 A 中產(chǎn)生氣體的性質(zhì)為_(kāi)____;寫(xiě)出 E 中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
②若 D 中蠟燭燃燒更旺,E 中溶液變渾濁,則 A 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
③根據(jù) E 中出現(xiàn)的現(xiàn)象,推出組成蠟燭的元素中一定含有_____元素。
(4)裝置 F 中的現(xiàn)象_____,與裝置 G 對(duì)比,可以得出可燃物燃燒的條件是___________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市楊浦區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于化合反應(yīng)的說(shuō)法一定正確的是
A. 元素化合價(jià)都不變 B. 生成物是一種物質(zhì)
C. 反應(yīng)都需要一定條件 D. 反應(yīng)物只有兩種物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市楊浦區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是
A. 銅 B. 氧氣 C. 一氧化碳 D. 水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省茂名市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:推斷題
I、水是生命之源,沒(méi)有水就沒(méi)有生命。
(1)我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水。各種指標(biāo)的主要要求為:
A.不得呈現(xiàn)異色 B.不得有異味 C.水應(yīng)澄清透明 D.不得含有細(xì)菌和病毒
①前兩個(gè)指標(biāo)可以通過(guò)活性炭的______作用而達(dá)到。
②自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程如圖所示:
由圖可知凈化水時(shí),C、D兩個(gè)指標(biāo)可通過(guò)上圖的b、c和______過(guò)程而達(dá)到。
(2)如圖是市場(chǎng)上出售的一種活性炭?jī)羲魇疽鈭D。這種凈水器進(jìn)水口在下方的優(yōu)點(diǎn)是______。
A.使水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變
B.有助于除去懸浮性顆粒
C.不易堵塞活性炭孔
D.可以將硬水軟化
II、工業(yè)上以大理石和赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)為主要原料可以制取B和G。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知D、G的主要成分是單質(zhì)。試回答下列問(wèn)題。
(1)工業(yè)制取的兩種物質(zhì)的化學(xué)式為:B______,G______。
(2)B與水反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。
(3)寫(xiě)出化學(xué)方程式:①______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省茂名市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)變化中常常會(huì)呈現(xiàn)出顏色變化美,下列對(duì)顏色變化的敘述錯(cuò)誤的是
A. 紅色的磷燃燒后變白 B. 銀白色的鐵絲燃燒后變黑
C. 紫色的干石蕊花遇二氧化碳變紅 D. 淡黃色的硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市郯城縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
下圖是氫氣和氯氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖?請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
分析以上微觀變化過(guò)程,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是______________?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省洛陽(yáng)市嵩縣2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
(1)除去CO2氣體中混有的少量CO氣體雜質(zhì),寫(xiě)出簡(jiǎn)便的操作方法_______.
(2)除去FeCl2溶液中混有少量CuCl2雜質(zhì),寫(xiě)出簡(jiǎn)便的操作方法,指出化學(xué)反應(yīng)類型是什么_______.
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