【題目】在錐形瓶甲中放入10g塊狀純凈的碳酸鈣,在錐形瓶乙中放入10g粉末狀純凈的碳酸鈣,分別同時加入足量同濃度的稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)。下列圖中對該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系,描述合理的是( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【解析】
相同質(zhì)量不同形狀的碳酸鈣和足量稀鹽酸反應(yīng),最終生成二氧化碳的質(zhì)量相同,但是反應(yīng)速度不同;相同條件下粉末狀的碳酸鈣反應(yīng)速度比塊狀的反應(yīng)速度快。
A、由分析可知得到同樣多的二氧化碳,甲用的時間長,乙用的時間短,本圖像顛倒了,故選項(xiàng)錯誤;
B、塊狀CaCO3和粉末狀CaCO3都是10g,加入足量的稀鹽酸后,產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w一樣多;故選項(xiàng)錯誤;
C、粉末狀的碳酸鈣與鹽酸的接觸面積大,因此反應(yīng)的速度快,能在短時間內(nèi)得到同樣多的二氧化碳,塊狀CaCO3用的時間比較長;即得到同樣多的二氧化碳,甲用的時間長,乙用的時間短;故選項(xiàng)正確;
D、塊狀CaCO3和粉末狀CaCO3都是10g,加入足量的稀鹽酸后,產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w一樣多,并且乙用的時間短,故選項(xiàng)錯誤;
故選:C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬在生產(chǎn)生活中其中起著巨大的作用。
(1)鋁可以用來制作炊具,這是利用了鋁的___________性。
(2)相比于黃鐵礦(主要成分FeS2),工業(yè)上選赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料煉鐵的優(yōu)點(diǎn)是______。
(3)小華同學(xué)利用如圖實(shí)驗(yàn)探究金屬的性質(zhì),請你一起完成。
①圖A中集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是___, D中除了出現(xiàn)鐵片逐漸溶解,還出現(xiàn)的現(xiàn)象是______。
②圖F中的物質(zhì)M屬____________(填物質(zhì)類別);
③如果只用一種溶液就能比較鋁、鐵、銅的金屬活動性強(qiáng)弱,則這種試劑是_______。
(4)為測定某鎂銅合金(假定不含其它雜質(zhì))中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小李取一塊質(zhì)量為10克的鎂銅合金,放入燒杯中,向其中加入足量的稀鹽酸完全反應(yīng),反應(yīng)后過濾,向?yàn)V液中加入過量的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)后過濾得沉淀,經(jīng)洗滌、干燥后稱量質(zhì)量為8.7克,則該合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_______? (寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組在做“鎂與稀鹽酸反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)一個意外現(xiàn)象,試管底部有灰白色沉淀生成。
[提出問題]出現(xiàn)灰白色沉淀是否為偶然現(xiàn)象?
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)1:向4份相同體積與濃度的稀鹽酸中分別加入一定長度的鎂帶。
試管 | A | B | C | D |
鎂帶長度 | 1 cm | 2cm | 3 cm | 4cm |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 快速反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡,試管發(fā)熱。最終鎂帶溶解 | 快速反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡,試管發(fā)熱,鎂帶溶解,出現(xiàn)少量白色渾濁 | 快速反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡,試管發(fā)熱,鎂帶溶解,出現(xiàn)灰白色沉淀 | 快速反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡,試管發(fā)熱,鎂帶溶解,溶液變渾濁,久置得大量灰白色沉淀 |
沉淀量 | 無沉淀生成 | 少量沉淀 | 沉淀較多 | 沉淀很多 |
據(jù)表分析,______是實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)“異!钡闹饕蛩貙懗霎a(chǎn)生氣泡反應(yīng)的化學(xué)方程式____,實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨鎂條的原因是______。
實(shí)驗(yàn)2:將少量灰白色沉淀用蒸溜水清洗并室溫晾干。然后取樣,按圖加熱固體,用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物試紙變紅;若另取一端用硝酸銀溶液浸潤的玻璃棒懸于試管口,出現(xiàn)白色渾濁,則灰白色沉淀中一定含有______元素。
用pH計(jì)監(jiān)測反應(yīng)過程中溶液pH變化并讀數(shù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
時間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | … | 放置過夜 |
溶液pH | 2.0 | 5.8 | 7.4 | 8.0 | 8.6 | 9.0 | 9.3 | 9.6 | 9.8 | 10.0 | 10.0 | … | 10.2 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 一 | 大量氣泡,無沉淀生成 | 鎂帶慢慢溶解,氣泡量減少 ,溶液變渾濁,燒杯內(nèi)灰白色沉淀逐漸增加 |
氣泡減慢的原因是______,充分反應(yīng)后溶液的pH____(填“>”、“<”或“=”)7。
[實(shí)驗(yàn)拓展]鎂與稀鹽酸反應(yīng)時.試管中還出現(xiàn)白霧。哪種因素會促進(jìn)反應(yīng)過程中出現(xiàn)白霧?請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。
影響因素:____________。
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中A-J是初中化學(xué)常見的化合物。A和B物質(zhì)類別相同,只有C、F、G、H、I由兩種元素組成,B、C中含有一種相同的元素,C可用作干燥劑,J是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一,E和J分別與足量I反應(yīng)的生成物相同。圖中“—”表示兩的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。
(1)寫出化學(xué)式:J______,B_______。
(2)寫出E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
(3)寫出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個圖像分別對應(yīng)四種操作過程,其中圖像能正確表示對應(yīng)操作的是
A.向堿溶液中加水
B.向一定質(zhì)量硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量
C.常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸充分反應(yīng)
D.將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,直至有少量晶體析出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】20℃時,取相同質(zhì)量的a、b、c、三種物質(zhì)的飽和溶液分別置于三個燒杯中,再分別向其中加入相同質(zhì)量的相應(yīng)固體溶質(zhì),將溫度升高到40℃,固體的溶解情況如圖l所示。圖2為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。請仔細(xì)閱讀圖l和圖2回答下列問題:
(1)三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b>a>c時的溫度為t,則t的取值范圍是___________。
(2)40℃時,燒杯_______里的溶液中溶劑最少。
(3) 各種狀態(tài)下,各燒杯里的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的比較一定正確的是_________。
a.甲(狀態(tài)2)>甲(狀態(tài)1) b.乙(狀態(tài)1)>甲(狀態(tài)3)
c.甲(狀態(tài)1)=乙(狀態(tài)2) d.乙(狀態(tài)3)>丙(狀態(tài)3)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中代表一個碳原子,代表一個氫原子,代表一個氧原子。下列說法不正確的是( )
A.一個乙酸分子由兩個碳原子、四個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成
B.乙酸中氧元素與氫元素的質(zhì)量比為8:1
C.乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為41%
D.乙酸燃燒的產(chǎn)物可能是二氧化碳和水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C為常見氣體,且B和乙為單質(zhì),其余均為化合物。其中甲物質(zhì)為黑色固體。它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為_________;B物質(zhì)的名稱為 ___________ ;
(2)寫出A轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式________________寫出甲與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ____________ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種初中化學(xué)常見的物質(zhì),C、F 是最常見的金屬,B是氣體單質(zhì),D為淺綠色溶液,G為藍(lán)色溶液,它們之間存在如下關(guān)系:
(1)試推測下列物質(zhì)的化學(xué)式:D_________,F_________;
(2)寫出C→A轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:_____。
(3)寫出C→B的反應(yīng)現(xiàn)象:_____。
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