11、實(shí)驗(yàn)室里區(qū)分下列物質(zhì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案都合理的是( 。
分析:在鑒別兩物質(zhì)時(shí),首先考慮能不能用最簡(jiǎn)單的方法如顏色、氣味、水溶性等物理方法將兩物質(zhì)區(qū)別開(kāi)來(lái),若不能用簡(jiǎn)單的方法鑒別,那么我們只能用無(wú)學(xué)方法來(lái)鑒別.
解答:解:黃金和黃銅都是金黃色,但黃銅是銅鋅合金,所以我們可用鹽酸來(lái)區(qū)別,加鹽酸有氣泡的是黃銅,無(wú)現(xiàn)象的是黃金.
硝酸銨與熟石灰能反應(yīng),產(chǎn)生刺激性氣體氨氣,而氯化鉀與熟石灰不反應(yīng).我們也可用加熱的方法來(lái)區(qū)分,加熱時(shí)硝酸銨有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,而氯化鉀加熱沒(méi)有現(xiàn)象.
聚乙烯和電木不能通過(guò)顏色來(lái)區(qū)分,可以通過(guò)加熱來(lái)區(qū)分,因在加熱時(shí)聚烯先融化,而電木不融化而是直接反解.
飽和硝酸鉀和不飽和硝酸鉀溶液在加熱時(shí),飽和硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,不飽和硝酸鉀溶液還是不飽和,但從外觀上卻看不出來(lái).若分別加硝酸鉀,飽和硝酸鉀溶液不再溶解,而不飽和硝酸鉀溶液可以繼續(xù)溶解.
故選B
點(diǎn)評(píng):在做這一題目時(shí),所給的兩種方法一定都能區(qū)分兩種物質(zhì)才能選,若一種不能區(qū)分也不能選.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

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19、實(shí)驗(yàn)室里區(qū)分下列物質(zhì)的兩種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案都合理的是(  )
A B C D
區(qū)分的物質(zhì) 生鐵和鋼 聚乙烯和聚氯乙烯 碳酸鈉和硫酸銨 酒精和白醋
方案一 取樣,分別加入硫酸銅溶液 觀察顏色 取樣,溶解,再分別滴加無(wú)色酚酞溶液 取樣,分別品嘗味道
方案二 分別用磁鐵吸引 取樣,分別點(diǎn)燃,聞燃燒時(shí)產(chǎn)生的氣味 取樣,分別加入氫氧化鈉溶液,微熱,將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在容器口 取樣,分別點(diǎn)燃

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16、實(shí)驗(yàn)室里區(qū)分下列物質(zhì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案都合理的是( 。

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實(shí)驗(yàn)室里區(qū)分下列物質(zhì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案都合理的是( 。
 選項(xiàng)ABCD
區(qū)分的物質(zhì)生鐵和鋼聚乙烯(PE)和聚氯乙烯(PVC)碳酸鈉和硫酸銨酒精和白醋
第一方案取樣,分別加入硫酸銅溶液觀察顏色取樣.溶解,再分別滴加無(wú)色酚酞溶液取樣,分別品嘗味道
第二方案分別用磁鐵吸引取樣.分別點(diǎn)燃,聞燃燒時(shí)產(chǎn)生的氣味取樣,分別加入氫氧化鈉濟(jì)液,微熱,將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在容器口取樣,分別點(diǎn)燃

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