13.小蘇打(主要成分為NaHCO3)中常含有少量氯化鈉.化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某品牌小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù).進行了以下實驗:稱量樣品置于燒杯中,向其中慢慢滴加稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止,測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示.
物質(zhì)樣品加入稀鹽酸質(zhì)量反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量
質(zhì)量(g)18110.8120
已知:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
試計算:樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果保留一位小數(shù)).

分析 根據(jù)小蘇打(主要成分為NaHCO3)中含有少量氯化鈉且NaHCO3能與稀鹽酸反應(yīng)而氯化鈉不與稀鹽酸反應(yīng),結(jié)合題意及表格中數(shù)據(jù),由質(zhì)量守恒定律得出CO2的質(zhì)量,然后根據(jù)相關(guān)的化學(xué)方程式及問答要求按步驟進行計算.

解答 解:由題表格中的測得數(shù)據(jù),根據(jù)質(zhì)量守恒定律得CO2的質(zhì)量=18g+110.8g-120g=8.8g;
設(shè)NaHCO3質(zhì)量為x,則:
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
84                   44
x                   8.8g
$\frac{84}{x}=\frac{44}{8.8g}$
x=16.8g
樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{16.8g}{18g}×$100%≈93.3%
答案:樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)為93.3%.

點評 此題考查學(xué)生混合物中的某物質(zhì)參加反應(yīng),然后根據(jù)相關(guān)的化學(xué)方程式進行計算,求樣品中的某物質(zhì)質(zhì)量分數(shù);和所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),此類型題比較典型,適于中考模擬訓(xùn)練.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.多角度認識物質(zhì)的變化,有助于我們更好地理解化學(xué)知識.
(1)從微觀角度(圖1為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問題.)

①微觀上看,該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是分子(填“原子”或“分子”).
②參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1.
(2)從反應(yīng)條件角度(兩種物質(zhì)反應(yīng)條件不間,生成物不同)
①鐵絲在純氧中燃燒的現(xiàn)象為劇烈燃燒、火星四射、生成了黑色固體,放出大量的熱.
②鐵絲在潮濕的空氣中會生銹(主勢成分為Fe2O3),加入稀鹽酸可除銹的原理是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.(用化學(xué)方程式表示).
(3)從能量變化角度(利用圖2裝置進行實驗,認識物質(zhì)變化中的能量變化)
①往燒杯中加入一定量生石灰會引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時生石灰的作用是生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱,水溫升高,達到了白磷的著火點..
②將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水,其中能引起白磷燃燒的是CD(填標號).
A.氯化鈉   B.硝酸銨   C.濃硫酸   D.氫氧化鈉.

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4.尿素的化學(xué)式是CO(NH22,計算它的相對分子質(zhì)量,氮元素的質(zhì)量分數(shù)60;46.7%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.下列從圖中獲得的有關(guān)信息正確的是( 。
A.反應(yīng)物含3種元素B.生成了2種物質(zhì)
C.反應(yīng)前后分子個數(shù)不變D.反應(yīng)前后元素種類不變

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8.完成下列變化的化學(xué)方程式.
(1)常溫下,鋁和氧氣發(fā)生反應(yīng),在鋁表面形成致密的氧化膜:4Al+3O2═2Al2O3
(2)“濕法冶銅”的原理:Fe+CuS04=Cu+FeSO4
(3)用澄清石灰水檢驗二氧化碳的反應(yīng):Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(4)目前汽車尾氣多采用催化轉(zhuǎn)化的方法加以治理,寫出在催化劑作用下氮的氧化物(用NOx表示)與CO反應(yīng)生成二氧化碳和氮氣的化學(xué)方程式2NOx+2xCO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2xCO2+N2

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18.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.干冰用于人工降雨B.氧氣支持燃燒
C.石墨可制鉛筆芯D.銅絲用于制作導(dǎo)線

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5.根據(jù)教材中的實驗內(nèi)容,完成以下實驗報告:
實驗名稱實驗操作實驗現(xiàn)象 點燃
實驗結(jié)論或化學(xué)方程式
硫在氧氣中燃燒將燃燒匙中的硫粉點燃后,伸入盛有氧氣集氣瓶產(chǎn)生藍紫色火焰,放熱,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
鐵在氧氣中燃燒點燃鐵絲一端的火柴,待火柴快燃盡迅速伸入集氣瓶鐵在氧氣劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
電解水將水電解器通電兩電極均冒氣泡,過一段時間,正極與負極產(chǎn)生氣體的體積比約為1:2,并檢驗兩極產(chǎn)生氣體水是由氫、氧兩種元素組成的

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2.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于下表中.
項目
化學(xué)式H2OCOH2CO2
微觀
示意圖
(1)甲物質(zhì)的化學(xué)式為CH4
(2)五種物質(zhì)中,有可燃性的氧化物是乙丙戊.(填序號,下同),屬于清潔能源的是甲丁.
(3)根據(jù)下列選項回答:物質(zhì)在化學(xué)變化前后,可能變化的是③,一定變化的是⑥.
①原子種類    ②原子數(shù)目    ③分子數(shù)目   ④元素種類   ⑤元素化合價  ⑥分子種類.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.將等容積、等質(zhì)量(含瓶塞、導(dǎo)管、燃燒匙及瓶內(nèi)少量的細砂)的兩集氣瓶氧氣置于天平的左右兩盤,調(diào)至平衡.放入等質(zhì)量的白磷和木炭(如圖所示),塞緊瓶塞.然后分別設(shè)法將其點燃.使二者充分燃燒后冷卻至室溫,打開彈簧夾,此時的天平( 。
A.指針偏向右B.指針偏向左C.仍處于平衡狀態(tài)D.無法確定

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