下列關(guān)于化學(xué)變化和物理變化的幾種說法中,正確的是( 。
A.物理變化和化學(xué)變化不會同時發(fā)生
B.在物理變化過程中一定有化學(xué)變化
C.化學(xué)變化就是生成了新物質(zhì)的變化,反之則為物理變化
D.不加熱就發(fā)生的變化一定是物理變化,需要加熱發(fā)生的變化才是化學(xué)變化
科目:初中化學(xué) 來源:2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題十:身邊的化學(xué)物質(zhì) 題型:單選題
科學(xué)證明:空氣中的微量臭氧(O3),可抵抗陽光中紫外線對人體的損害.空調(diào)和冰箱的制冷劑“氟里昂”是一種氯氟烴(以M代替其化學(xué)式),它可破壞臭氧層,其反應(yīng)過程可表示為:M+O3→MO+O2;MO+O3→M+O2,根據(jù)所學(xué)知識可知氯氟烴在反應(yīng)中的作用是( )
A.氧化劑 B.還原劑 C.催化劑 D.穩(wěn)定劑
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題七:金屬與金屬材料 題型:單選題
2019年4月22日是世界第50個地球日,主題為“珍愛美麗地球,守護(hù)自然資源”。下列做法不符合這一主題的是( 。
A.回收利用廢舊金屬,保護(hù)金屬資源
B.推廣無紙化辦公,使用可再生紙且雙面打印
C.大力發(fā)展新資源,禁止使用化石燃料
D.洗菜的水用來澆花
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題七:金屬與金屬材料 題型:單選題
下列有關(guān)金屬的說法錯誤的是( )
A.金屬具有金屬光澤,常溫下金屬都是固體
B.生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金,其中生鐵的含碳量大于鋼的含碳量
C.炒完菜后,應(yīng)及時除掉鍋底的水,這樣可以防止鐵鍋生銹
D.金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--走進(jìn)化學(xué)世界 題型:填空題
給試管里的固體加熱,試管口要_____,先將試管_____,然后將酒精燈固定在_____的部位加熱。
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--走進(jìn)化學(xué)世界 題型:單選題
下列從“對蠟燭及其燃燒的探究”活動得出的結(jié)論中,不正確的是( )
A.將干冷小燒杯罩在火焰上方,有無色液滴出現(xiàn),說明石蠟燃燒生成了二氧化碳和水。
B.用小刀可將石蠟切下,說明石蠟的硬度較小
C.石蠟浮于水面,說明石蠟的密度小于水
D.蠟燭火焰被吹滅,說明溫度降低了
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--走進(jìn)化學(xué)世界 題型:單選題
2019年4月16日,法國巴黎圣母院突遭大火,在火災(zāi)現(xiàn)場發(fā)生的下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( )
A. 木質(zhì)屋頂燃燒 B. 消防用水汽化 C. 電線拉斷 D. 拱柱摔碎
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--燃料及其利用 題型:單選題
利用“降溫到著火點以下”的原理熄滅蠟燭的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題五:酸和堿 題型:實驗題
李紅發(fā)現(xiàn)班上“化學(xué)學(xué)習(xí)園地”的金屬活動順序表中的Cu、Fe兩張卡片掉在地上,她要將兩張卡片依次貼回原位。
她想通過實驗確定鐵和銅位置,F(xiàn)有銅絲、鐵絲、稀鹽酸、硫酸銅溶液四種物質(zhì)。請你幫助李紅同學(xué)完善下表中的探究方案。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
方案1:分別取少量_____在試管里,分別插入_____、_____充分作用 | 鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生 銅絲表面無明顯現(xiàn)象 |
方案2:取少量硫酸銅溶液在試管中,插入鐵絲,充分作用 | 現(xiàn)象_____ |
(1)結(jié)論:金屬活動性_____
(2)將兩張卡片貼回原位K Ca Na Mg Al Zn_____Sn Pb (H)_____Hg Ag Pt Au
(3)寫出方案2中反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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