以下過程中，主要通過化學(xué)變化實現(xiàn)的是（　�。�
A、葡萄釀成酒B、水車汲水灌溉
C、海水曬鹽D、風(fēng)力發(fā)電
考點：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化．
解答：解：A、葡萄釀成酒的過程中有酒精生成，屬于化學(xué)變化，故A正確；
B、水車汲水灌溉只是水的位置發(fā)生了變化，沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯；
C、海水曬鹽只是把水份蒸發(fā)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯；
D、風(fēng)力發(fā)電只是利用了風(fēng)的動能，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯．
故選A．
點評：物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是：是否有新的物質(zhì)生成，有新的物質(zhì)生成就是化學(xué)變化，否則是物理變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有氮氣、氧氣、一氧化碳、甲烷、水、酒精、食鹽、碳酸鈣等八種物質(zhì)，請按要求填寫下列空白（用化學(xué)式填寫）．
（1）約占空氣總體積五分之四的物質(zhì)是
 

（2）具有助燃性的物質(zhì)是
 

（3）有毒性，可燃燒的氣體是
 

（4）司機駕車前飲用的飲料中，不能含有的是
 

（5）日常生活中用來調(diào)味和防腐的是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對下圖中所示內(nèi)容的相關(guān)解釋不正確（　�。�
A、
水電解生成氫氣和氧氣，說明化學(xué)變化中分子和原子都能再分
B、
炒菜過程中，分子熱運動加劇，香味越來越濃
C、
將活塞迅速壓下時，筒內(nèi)空氣的溫度升高，蘸了乙醚的棉花燃燒起來
D、
向外拉注射器的活塞時，長頸漏斗下端會有空氣冒出

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列做法符合科學(xué)常識的是（　�。�
A、用燃著的木條檢驗煤氣是否泄漏
B、為了身體健康可長期飲用純凈水
C、射擊時“三點一線”能命中目標(biāo)，利用的是光的反射
D、教室內(nèi)的四盞燈用一個開關(guān)控制，這幾盞燈之間的連接方式是并聯(lián)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程．下列說法錯誤的是（　�。�
A、圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2
B、反應(yīng)前后原子種類發(fā)生改變
C、該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體
D、生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7：22

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

煤、石油、天然氣是當(dāng)今世界上最重要的化石燃料，下列敘述不正確的是（　　）
A、都是混合物
B、燃燒都會放出熱量
C、都是可再生能源
D、燃燒都會產(chǎn)生溫室氣體二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2011年3月22日世界水日主題是“城市用水：應(yīng)對都市化挑戰(zhàn)”．下列有關(guān)水的認識中正確的是（　　）
A、自然界中的水都是混合物
B、可用石灰水來區(qū)分硬水和軟水
C、電解水時，正極產(chǎn)生的氣體是氫氣
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在一定條件下水可以變成石油

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有X、Y、Z三種金屬，將三種金屬分別浸入稀硫酸中，Y溶解并放出氫氣，X、Z不溶解；將X浸入Z的硫酸鹽溶液中，在X的表面有Z析出．則三種金屬的活動性由強到弱排列順序正確的是（　�。�
A、X＞Y＞Z
B、Y＞X＞Z
C、Y＞Z＞X
D、X＞Z＞Y

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、氧氣加壓降溫成淡藍色液體
B、輪胎爆炸
C、木炭的吸附作用
D、食物腐敗

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案