12．我國(guó)歷史文化悠久，古代勞動(dòng)人民的智慧創(chuàng)造在世界范圍內(nèi)都有著深遠(yuǎn)的影響．下列過(guò)程主要體現(xiàn)的是化學(xué)變化的是（　�。�
A．
造紙術(shù)		B．
指南針
C．
印刷術(shù)		D．
木雕刻

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、造紙的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；
B、指南針指示方向的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
C、印刷的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
D、木雕刻過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列課外實(shí)驗(yàn)中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．用冷碟子收集蠟燭火焰上方，制取炭黑B．用潔凈的雞蛋殼加入食醋，制取二氧化碳C．用10%的氯化鈉溶液浸泡新鮮的樹(shù)葉，制作葉脈書(shū)簽D．用報(bào)紙和保鮮膜分別蒙住盛等體積水的兩只相同的燒杯，比較報(bào)紙和保鮮膜的透氣性

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

3．下列敘述完全正確的是（　　）
A．碳酸鈉溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅
B．過(guò)氧化氫是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，它與水的組成元素相同
C．某白色固體與熟石灰混合后加熱，產(chǎn)生可使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體，證明該固體是銨鹽
D．分子都是由不同原子構(gòu)成的

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．某補(bǔ)鈣劑說(shuō)明書(shū)的部分信息如圖1所示，現(xiàn)取40片該藥劑制成粉末，將100g稀鹽酸分成5等份逐次加入（其他成分不與稀鹽酸反應(yīng)），所得數(shù)據(jù)如圖2所示，完成下列計(jì)算：
（1）該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（2）恰好反應(yīng)時(shí)所的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（結(jié)果保留兩位小數(shù)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．元旦聯(lián)歡會(huì)上，雯雯做了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)“檸檬酸遇到洗衣粉”．
資料：檸檬酸是檸檬中富含的一種有機(jī)酸．洗衣粉的成分中含有碳酸鈉．

（1）她取少量洗衣粉于燒杯中，加入蒸餾水充分溶解，再加入1-2酚酞溶液變紅色，則溶液顯堿性．
（2）她取過(guò)量的檸檬酸溶液直接加入燒杯的洗衣粉水混合液中，觀察到的現(xiàn)象是冒氣泡，溶液由紅色變無(wú)色．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．對(duì)于正在長(zhǎng)身體的青少年朋友來(lái)說(shuō)，應(yīng)加大對(duì)富含蛋白質(zhì)和維生素類的食物攝入，下列食品中富含蛋白質(zhì)的是（　�。�
A．黃瓜B．魚(yú)肉C．果汁D．饅頭

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．化學(xué)與我們的生活生產(chǎn)密切相關(guān)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）石墨可以用來(lái)制造鉛筆芯和潤(rùn)滑劑，它是由碳原子（選填“原子”或“分子”）構(gòu)成的．
（2）寫出用鹽酸除去鐵銹（主要成分為Fe2O3）的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（3）裝有生石灰的干燥劑在包裝上都寫有“勿食”，這是因?yàn)樯遗c水反應(yīng)的生成物有腐蝕性．
（4）從字面上來(lái)說(shuō)，“煽風(fēng)點(diǎn)火”這個(gè)成語(yǔ)中的“風(fēng)”給“火”提供了氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．銅鋅合金是一種記憶合金，俗稱黃銅．張炎同學(xué)想要測(cè)定銅鋅合金的組成（假設(shè)只有銅、鋅兩種元素），便進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作：將42g銅鋅合金放入燒杯中后，又將219g稀鹽酸分3次加入盛有銅鋅合金的燒杯中；每次充分反應(yīng)后，測(cè)得燒杯內(nèi)固體減少的質(zhì)量如下表所示．求：（忽略操作過(guò)程中溶液的損失）
次數(shù)123
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g737373
固體減少的質(zhì)量/g6.56.52
（1）銅鋅合金中銅的質(zhì)量為27g．
（2）實(shí)驗(yàn)所用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．請(qǐng)你填寫有關(guān)空格．
（1）實(shí)驗(yàn)中，紅磷需稍過(guò)量，目的是將瓶中的氧氣消耗完．
（2）紅磷燃燒的現(xiàn)象為產(chǎn)生大量白煙，放出大量的熱．
（3）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于l/5，這可能是由哪一種原因引起的？紅磷量不足
（4）由本實(shí)驗(yàn)還可以推測(cè)氮?dú)獠荒芎图t磷反應(yīng)（或不溶于水）（寫一條即可）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案