下列說法正確的是(　　)

A. 帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

B. 氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性

C. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種紅色固體

D. 用紅磷測定空氣中氧氣含量時，紅磷一定要過量

D 【解析】 A. 當(dāng)氧氣濃度小到一定程度時，不能使帶火星的木條復(fù)燃，錯誤；B. 氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有支持可燃物燃燒的性質(zhì)，錯誤；C. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，錯誤；D. 用紅磷測定空氣中氧氣含量時，紅磷一定要過量，以耗盡氧氣，正確。故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 4.1空氣的成分 題型：填空題

為測定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個小同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實驗探究。

（1）甲同學(xué)：點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的 ，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為： 。

（2）乙同學(xué)：用碳替代紅磷，完成上述實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸進(jìn)水，其原因是 。

（3）丙同學(xué)：向集氣瓶中加入適量的 溶液，然后完成乙同學(xué)的實驗，得到了與甲同學(xué)相同的實驗結(jié)果。

（1）1/5 4P+5O22P2O5 （2）碳燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，瓶內(nèi)氣壓不變 （3）澄清石灰水或氫氧化鈉 【解析】 試題點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的五分之一，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為：4P+5O22P2O5 。用碳替代紅磷，完成上述實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸進(jìn)水，其原因是碳燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，瓶內(nèi)...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.1.2氧氣的制取 題型：單選題

下列有關(guān)玻璃導(dǎo)氣管的使用圖示正確的是（省略夾持和加熱裝置）

D 【解析】 試題 A.導(dǎo)氣管伸入集氣瓶中太長，選項錯誤；B.導(dǎo)氣管沒有伸入到接近集氣瓶底部，選項錯誤；C.導(dǎo)氣管伸入試管中太長，應(yīng)剛露出橡皮塞即可；D.將導(dǎo)氣管插入液面以下，使二氧化碳與液體成分接觸，選項正確；故選D

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試第二次模擬化學(xué)試卷 題型：多選題

甲、乙、丙三種物質(zhì)間通過一步反應(yīng)能實現(xiàn)右圖轉(zhuǎn)化，下列選項中符合圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是

選項

甲

乙

丙

A

NaOH

NaCl

NaNO3

B

CuO

CuCl2

Cu(OH)2

C

Na2CO3

CO2

CaCO3

D

H2O2

H2O

O2

A. A B. B C. C D. D

CD 【解析】 根據(jù)各組物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)及變化規(guī)律，分析各組物質(zhì)間能按轉(zhuǎn)化關(guān)系圖完全物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的一組；通過列出具體的反應(yīng)，可以使分析和判斷變得直觀、簡單。 A、氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成NaCl，一步反應(yīng)即完成了物質(zhì)甲到乙的轉(zhuǎn)化；氫氧化鈉與稀硝酸生成NaNO3，一步反應(yīng)即完成了物質(zhì)甲到丙的轉(zhuǎn)化；氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和NaNO3，實現(xiàn)了乙到丙的一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化；但是NaNO3不...

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試第二次模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

稀土元素是一類有重要用途的資源。鈁(Ce)是一種常見的稀土元素，下列有關(guān)說法錯誤的是

A. 鈰原子中的中子數(shù)是58

B. 鈰屬于金屬元素

C. 鈰原子中的質(zhì)子數(shù)是58

D. 鈰的相對原子質(zhì)量是140.1

A 【解析】 根據(jù)元素周期表的含義以及原子中，質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)。 A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為58，該元素的原子序數(shù)為58，與中子數(shù)沒有直接關(guān)系，錯誤；B、鈰偏旁為“钅”字旁，屬于金屬元素，正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為58，該元素的原子序數(shù)為58，鈰原子中的質(zhì)子數(shù)是58，正確；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.1.1氧氣的性質(zhì)和用途 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣的說法正確的是(　　)

A. 液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑

B. 氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為78%

C. 鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出黃色火焰

D. 魚類能在水中生存，證明氧氣易溶于水

A 【解析】 A、氧氣具有助燃性，液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑，故A正確；B、氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為21%，故B錯誤；C、鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，故C錯誤；D、魚類能在水中生存，是因為水中溶有一定量的氧氣，氧氣能供給呼吸，氧氣是一種不易溶于水的氣體，而不是易溶于水，故D錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.1.1氧氣的性質(zhì)和用途 題型：單選題

如圖是木炭在氧氣中燃燒的實驗示意圖。

下列關(guān)于上述實驗的操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論的描述中，正確的是(　　)

A. 木炭插入集氣瓶前應(yīng)用酒精燈內(nèi)焰加熱到其發(fā)紅

B. 當(dāng)木炭發(fā)紅后應(yīng)將其迅速插入集氣瓶中部

C. 木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的紅光

D. 澄清石灰水變渾濁，說明反應(yīng)中有二氧化碳生成

D 【解析】 A、木炭插入集氣瓶前應(yīng)用酒精燈外焰加熱到其發(fā)紅，錯誤；B、做木炭在氧氣中燃燒的實驗時，為防止氧氣受熱擴(kuò)散，正確的操作應(yīng)是從上到下慢慢插入，使之與氧氣充分接觸，錯誤；C、木炭在氧氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼的白光，錯誤；D、澄清石灰水變渾濁，說明反應(yīng)中有二氧化碳生成，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：3.1.1微粒的性質(zhì) 題型：單選題

物質(zhì)的三態(tài)變化，主要是由于（　�。�

A．微粒大小發(fā)生變化   B．微粒質(zhì)量發(fā)生變化

C．變成了新微粒  D．微粒間的空隙發(fā)生改變

D 【解析】 試題根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同; A、物質(zhì)的三態(tài)變化，是由于微粒間有空隙，且微粒間有空隙隨著溫度的改變而改變，而不是微粒大小發(fā)生變化，故選項錯誤． B、物質(zhì)的三態(tài)變化，是由于微粒間有空隙，且微粒間有空隙隨著溫度的改變而改變，而不是微粒質(zhì)量發(fā)生變化，故選項錯誤． C、物質(zhì)的三態(tài)...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊化學(xué)試卷－第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元測試卷 題型：單選題

2008年9月11日，國家衛(wèi)生部證實：三鹿牌嬰幼兒奶粉中含有三聚氰胺，導(dǎo)致全國各地出現(xiàn)許多嬰幼兒腎結(jié)石患者。下列關(guān)于三聚氰胺的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 純白色晶體 B. 密度為1.573克/厘米3

C. 能溶于熱水 D. 在高溫下能分解成氰化物和氮?dú)?/p> D 【解析】 A、純白色晶體，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤；B、密度為1.573克/厘米3，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤；C、能溶于熱水，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤；D、在高溫下能分解成氰化物和氮?dú)�，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項正確。故選D。

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