【題目】下列用途不能體現(xiàn)該物質的性質的是( )
A.金剛石可以刻劃玻璃,說明金剛石硬度大
B.二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅,說明二氧化碳具有堿性
C.一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵,說明一氧化碳具有還原性
D.活性炭可用于防毒面具,說明活性炭具有吸附性
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【題目】已知,在化學變化前后各元素的質量都不變。下圖表示一定質量的KC1O3和MnO2固體混合物受熱過程中,某變量y隨時問的變化趨勢,則y可以表示( )
A. 生成O2的質量 B. 固體中MnO2的質量
C. 固體中氧元素的質量 D. 固體中鉀元素的質量分數(shù)
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【題目】實驗室用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集,下列步驟正確的順序是 ( )
①裝藥品,安裝試管 ②加熱 ③連接裝置,檢查氣密性
④用排水法收集氧氣 ⑤熄滅酒精燈 ⑥將導管從水槽中取出
A. ①③②④⑥⑤ B. ①③②④⑤⑥
C. ③①②④⑤⑥ D. ③①②④⑥⑤
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【題目】海洋是巨大的資源寶庫,從海洋中可以獲得很多物質。下圖是以海水為原料的部分工業(yè)流程。
(1)通過晾曬海水得到的粗鹽中含有泥沙。實驗室中除去粗鹽中的泥沙獲得精鹽的步驟是:溶解→過濾→蒸發(fā)→計算產率(產品質量與原料質量之比)等。下列操作可能導致精鹽產率偏高的是______________(選填字母序號)。
a.食鹽沒有完全溶解就過濾;b. 器皿上粘有的精鹽沒有全部轉移到稱量紙上;
c.過濾時液面高于濾紙邊緣;d.蒸發(fā)時留下的水份過多導致得到的精鹽不干燥
(2)流程中,操作I為________(填操作名稱);由氯化鎂制得鎂的文字表達式為____________________;
(3)該流程最終獲得的主要產品有________________________________;
(4) 2017年5月18日,在中國南海海域實現(xiàn)可燃冰(CH4·nH2O) 試采成功,這將使人類能源格局翻開新篇章。
①可燃冰中,,、水分子形成一種空間籠狀結構,甲烷(CH4)和少量N2、CO2等分子填入籠內空隙中,因此可燃冰屬于__________________(選填“純凈物”或“混合物”)。
②若CH4·nH2O(表示每個CH4帶n個H2O)中CH4與H2O的質量比是1:9,則n=__________。
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【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述中正確的是( )
A. 碳酸氫銨加熱,白色固體逐漸變少,產生一種無色有刺激性氣味的氣體
B. 紅磷在氧氣中燃燒,發(fā)白光,放熱,產生大量的白色煙霧
C. 木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成二氧化碳氣體
D. 鎂在空氣中燃燒,發(fā)出白色耀眼的火焰,放熱,生成黑色固體
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【題目】如圖是一些粒子的結構示意圖,請仔細觀察、分析,然后回答下列問題。
(1)上述粒子中屬于同一種元素的是 ______ (填序號,下同),屬于陽離子的是 ______ ;
(2)化學性質相似的元素是 ______
(3)②是 ______ (金屬、非金屬)元素,在化學變化中容易 ______ (得到、失去)電子.
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【題目】實驗室欲配制1000g溶質質量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液.請回答下列問題:
(1)配制步驟
①計算:需氫氧化鈉固體___g,水____mL(水的密度是1g/cm3).
②稱量:用質量為23.1g的燒杯作稱量容器,托盤天平上稱取氫氧化鈉固體時,盛有氫氧化鈉固體的燒杯應放在_____盤.
③溶解:將氫氧化鈉固體溶于水,用_____攪拌,使氫氧化鈉全部溶解,冷卻至室溫.
④裝瓶:把配好的溶液裝入試劑瓶,蓋好瓶蓋并貼上標簽,放入試劑柜中.
請在裝有所配制溶液的試劑瓶(見下圖)標簽上標明相應的信息_____.
(2)在配制過程中,導致溶液中氫氧化鈉質量分數(shù)小于4%的可能原因是____.
①用量筒量取水時俯視讀數(shù);②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗;③在托盤天平的左盤稱取氫氧化鈉時,游碼不在零位置就調節(jié)天平平衡,后將游碼移動得到讀數(shù);④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗;⑤氫氧化鈉固體不純.
A.①②③④⑤ B.只有①②④⑤ C.只有②④⑤ D.只有②③④⑤
(3)若老師提供的藥品有500g8%的氫氧化鈉溶液,500g1%的氫氧化鈉溶液,足量的氫氧化鈉固體和水,除了上述配制方案外,你還可以設計出哪些配制方案,請你寫出其中的一種:____________________.(只要說明配制時所需的各種藥品及用量即可).
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