分析 根據(jù)硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色,銨根離子和氫氧根離子會(huì)生成氨氣,鋇離子和硫酸根離子、碳酸根離子會(huì)生成白色沉淀,氫氧根離子會(huì)與鎂離子生成氫氧化鎂沉淀,碳酸鋇沉淀、氫氧化鎂沉淀會(huì)與酸反應(yīng)而溶解等知識(shí)進(jìn)行分析.
解答 解:硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色,銨根離子和氫氧根離子會(huì)生成氨氣,鋇離子和硫酸根離子、碳酸根離子會(huì)生成白色沉淀,氫氧根離子會(huì)與鎂離子生成氫氧化鎂沉淀,碳酸鋇沉淀、氫氧化鎂沉淀會(huì)與酸反應(yīng)而溶解.
(1)將混合物溶于水,得到無色透明的溶液,硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色,所以混合物中一定不含硫酸銅,取上述溶液少許于試管中,向其中滴加足量Ba(OH)2溶液立即產(chǎn)生白色沉淀,若微熱,還能產(chǎn)生一種能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,氨氣能使紅色石蕊試紙變藍(lán),所以混合物中一定存在硝酸銨,可能存在硫酸鈉、硝酸鎂、碳酸鈉,滴加足量的稀鹽酸,沉淀部分溶解,但沒有氣泡產(chǎn)生,碳酸鋇沉淀會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,所以混合物中一定沒有碳酸鈉,一定含有硫酸鈉、硝酸鎂,題中的現(xiàn)象不能確定混合物中是否含有氯化鈉,所以原混合物中肯定沒有的物質(zhì)是:CuSO4、Na2CO3,肯定含有的物質(zhì)是:NH4NO3、Mg(NO3)2、Na2SO4,可能含有的物質(zhì)是:NaCl;
(2)鹽酸中的氯離子會(huì)對(duì)氯化鈉的檢驗(yàn)造成干擾,所以要確定其中可能含有的物質(zhì)是否存在,需要完善的操作是:將步驟3中的稀鹽酸換成稀硝酸,過濾后向?yàn)V液中加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則有該物質(zhì),出現(xiàn)該現(xiàn)象的化學(xué)方程式為:NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3.
故答案為:
(1)CuSO4、Na2CO3;NH4NO3、Mg(NO3)2、Na2SO4;NaCl
(2)將步驟(3)中的稀鹽酸換成稀硝酸,過濾后向?yàn)V液中加入AgNO3溶液;產(chǎn)生白色沉淀;NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性,最后進(jìn)行驗(yàn)證即可.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
A | B | C | |
放入蘋果起始時(shí)間 | 下午2:00 | 下午2:00 | 下午2:00 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 下午2:03 蘋果變色 | 下午2:09 蘋果變色 | 下午2:19 蘋果未變色 |
A | B | |
進(jìn)入水的體積 | 200mL | 42mL |
消耗氣體的體積 | 50mL | 8mL |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 | |
B. | CO2能滅火,能使燃著的木條熄滅的無色氣體不一定是CO2 | |
C. | 燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件才能發(fā)生,所以滅火也一定要同時(shí)控制這三個(gè)條件 | |
D. | 某物質(zhì)燃燒生成CO2和H2O,該物質(zhì)中一定含有C、H、O三種元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
寫出元素符號(hào)或元素名稱: 氫H | 氧O | 氮N | 碳C |
硫S | P磷 | 氯Cl | 鐵Fe |
銅Cu | 鎂Mg | Ca鈣 | 鈉Na |
鉀K | 銀Ag | 鋇Ba | 錳Mn |
鋅Zn | 鋁Al | Hg汞 | 碘I. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 5個(gè) | B. | 4個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 2個(gè) |
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