【題目】已知磷酸二氫銨(NH4H2PO4)是復合化肥中的一種,下列說法錯誤的是

A.磷酸二氫銨是一種難溶于水的復合肥料

B.磷酸二氫銨中氫元素和氧元素的質量比為3∶32

C.磷酸二氫銨中氫元素的質量分數(shù)最小

D.磷酸二氫銨與熟石灰混合研磨有氨味氣體產(chǎn)生

【答案】A

【解析】

試題分析:磷酸二氫銨中含有植物所需的氮元素和磷元素,屬復合肥,磷酸二氫銨易溶于水,A錯誤;磷酸二氫銨中氫元素和氧元素的質量比=6:64=3:32,B正確;磷酸二氫銨中氫元素原子的相對原子質量最小,故氫元素的質量分數(shù)最小,C正確;磷酸二氫銨含有銨根離子,銨根離子與堿性物質混合會產(chǎn)生氨氣,D正確。故選A。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】端午粽飄香,下列制作粽子的過程有新物質生成的是(

A.清洗糯米 B.把肉切成小塊

C.用粽葉包粽子 D.燒火煮粽子

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【題目】下圖為實驗室常用的實驗裝置,據(jù)圖回答下列問題:

1寫出帶標號儀器的名稱:① ,②

2實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應制取CO2,應選用的氣體發(fā)生裝置是 填序號,該反應的化學方程式為 ,檢驗該氣體收集滿的方法是 該實驗裝置除了可用于制取二氧化碳還可用于制取氣體的有

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學用下列方法清洗試管或燒杯,其中不正確的是

A.用水清洗裝過硫酸銅溶液的試管

B.用洗潔精清洗盛過植物油的燒杯

C.用酒精清洗試管內(nèi)壁殘留的固體碘

D.用稀鹽酸浸泡用足量木炭還原氧化銅后試管內(nèi)壁留下的紅色物質

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗是化學學習的一種重要手段,如利用電解水可探究水的組成.根據(jù)如圖電解水實驗回答下列問題:

(1)在電解水的裝置中,導線A連接的電源的 極(填:正“或”負“).電解水一段時間后,若試管a內(nèi)集到的氣體為8mL,則b試管收集到的氣體為 mL.

(2)若氫原子模型用表示,氧原子模型用表示,則構成a試管中氣體的模型可表示為 (填字母序號),該氣體可用 來檢驗;b試管中的氣體可用 來檢驗.

(3)通過該實驗,我們可知分子、原子在化學變化中的根本區(qū)別是

(4)水通電生成未來最理想的能源﹣﹣氫氣,氫氣燃燒發(fā)生反應的符號表達式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】常溫下M、N、P是三種常見的無色氣體,它們之間轉化關系如圖所示(如圖中反應條件已省略,X在常溫下為無色液體,Q為H2),請回答以下問題:

(1)寫出下列物質的化學式

X M

N P

(2)CuO與P反應的化學方程式為 在該反應中,氧化銅失去氧而變成單質銅,這種含氧化合物里的氧被奪去的反應叫做 反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學對下列4個實驗都設計了兩種方案,其中方案一、方案二都合理的是

選項

A

B

C

D

實驗

目的

鑒別N2和CO2

證明長期露置的氫氧化鈉溶液已變質

鑒別硝酸鉀和氯化銨

除去CaCl2溶液中的HCl

方案一

用燃著的木條

加稀鹽酸

看外觀

加過量碳酸鈣

方案二

加紫色石蕊溶液

加澄清石灰水

加硝酸銀溶液

加過量氧化鈣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應的化學方程式.

(1)鐵絲在氧氣中燃燒: ;

(2)二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁: ;

(3)高錳酸鉀制氧氣: ;

(4)氫氣還原氧化銅: ;

(5)鋅粒和硫酸制氫氣:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質存放在敞口燒杯中一段時間后,質量變大且變質的是

①稀硫酸 ②濃硫酸 ③濃鹽酸 ④生石灰 ⑤燒堿 ⑥食鹽

A①⑥ B④⑤ C②③⑤ D②④⑤

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